Mérida, Yucatán.- Factores como la degradación de los
recursos naturales ocasionados por la contaminación del suelo y los cuerpos
subterráneos y superficiales de agua, derivados del mal manejo de los desechos,
hacen que sea necesaria la capacitación y organización a diferentes niveles
para el manejo de residuos sólidos en Yucatán, apuntó el coordinador del Grupo
de Reciclado de la Unidad de Materiales del Centro de Investigación Científica
de Yucatán A.C. (CICY), Dr. Ricardo Herbé Cruz Estrada,
Al respecto, el
doctor Cruz Estrada señala que el manejo de residuos sólidos es una actividad
que implica la adecuada gestión y aprovechamiento de los recursos y la
prevención o reducción de los impactos adversos al medio ambiente, e incluye
esfuerzos de reutilización y reciclaje, así como la adecuada disposición final
en centros de acopio especialmente diseñados para tal fin.
Sin embargo, lo más
importante, apuntó, “es tomar en cuenta dos factores: el consumo responsable y
la conciencia ambiental. Todos podemos hacer mucho en nuestras casas para
reusar, reciclar y reducir los bienes que consumimos. También es una cuestión
de hacer conciencia: sin querer nos dejamos influenciar por tendencias que nos
invitan al consumo excesivo”.
Por ello, como parte
de las celebraciones por el Día Internacional del Reciclaje, el CICY organizó
una serie de conferencias y dinámicas enfocadas a la población infantil de 5 a
6 años de edad. En dichas actividades se trataron aspectos relacionados con el
uso de materiales sin dañar el medio ambiente, la problemática de la
contaminación del suelo y sus consecuencias para la naturaleza y, finalmente,
temas relacionados con la adecuada clasificación y separación de diferentes
tipos de materiales plásticos.
Finalmente, agradeció
la participación del Espacio de Cultura del Agua y del Jardín Botánico Regional
del CICY, así como de los M. en C. Verónica Franco Toriz y Carlos Cupul
Manzano, la Lic. Norma Marmolejo Quintero; y los estudiantes Areli Gamboa y
Jhonny Peraza. Los temas que se expusieron al público infantil fueron “Los
materiales: ¿De dónde vienen y a donde van?”, “¿Todos los plásticos son
iguales?”, y “Los materiales y la naturaleza”. (DHTN/GHM - Comunicación
Institucional CICY)
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