- Reconocen su desempeño docente, académico y de investigación
- Más del 60 por ciento de los profesores de tiempo completo cuentan con posgrados
Al respecto, el coordinador general del Sistema de Posgrado,
Investigación y Vinculación de la UADY, Javier Becerril García, informó que
este reconocimiento lo otorga la Dirección de Superación Académica de la
Secretaría de Educación Pública, a través del Programa para el Desarrollo
Profesional Docente para el Tipo Superior (Prodep).
Agregó que esta distinción se entrega a los profesores de
tiempo completo que cumplen satisfactoriamente las funciones universitarias y
dan evidencia de ello por lo menos en los tres últimos años. En esta ocasión,
fueron un total de 218 los académicos reconocidos en una ceremonia que tuvo
lugar en el teatro “Felipe Carrillo Puerto”.
“Es un honor para la coordinación del área de posgrado ser
copartícipes de la entrega de este reconocimiento. Hay que destacar que el 63
por ciento de los profesores de toda la UADY tienen esta condecoración, es por
eso que este acto es solemne, digno de reconocer y de difundir por la
envergadura que esto simboliza”, dijo el funcionario universitario.
Expresó que este reconocimiento implica un gran compromiso y
que con el perfil Prodep se obtienen recursos externos, que benefician la
formación del capital humano y generan nuevos conocimientos para una mejor
formación de los estudiantes, para el desarrollo de líneas de investigación y
organización de eventos académicos.
Becerril García recalcó que “el país está en crisis
económicas recurrentes, como por ejemplo las caídas en el precio en el petróleo
y las devaluaciones, esto tiene un impacto en el presupuesto de la federación,
entonces muchos de estos perfiles hacen ser fuerte a la universidad, para poder
demostrar que estamos trabajando, que la UADY está viva y en marcha”.
Asimismo, recordó que para la obtención del Perfil Deseable
Prodep exigen que profesores e investigadores tengan posgrado, "y mostrar
con evidencias que cumplen con las tareas de docencia e investigación de manera
sustantiva, tutorial y de gestión académica de manera adjetiva".
El Prodep fue diseñado para mejorar el nivel de habilitación
del personal académico de tiempo completo, fomentando el desarrollo y
consolidación de Cuerpos Académicos y reconociendo que la calidad de la
educación superior es función de múltiples factores.
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