- Participarán en lecturas grupales, rallys literarios, juegos y actividades lúdicas para promover el hábito de la lectura
Raúl Lara Quevedo, coordinador del programa Activación
Lectura explicó que el taller se imparte a los hijos de los trabajadores de la
Universidad Autónoma de Yucatán y está conformado por 15 sesiones a través de
los cuales conocerán un país, sus tradiciones y cultura. Asimismo, realizarán
una bitácora de viaje en la cual medirán sus habilidades de aprendizaje.
“Se inscribieron niños a partir de los 8 hasta 15 años, por
la demanda de las inscripciones se abrieron dos grupos, los cuales tienen un
cupo límite de 20 personas”, agregó.
Lara Quevedo señaló que es la oportunidad para que los niños
sean partícipes de un viaje que involucre sus sentidos y los lleve a explorar y
percibir que leer es un acto que se encuentra en las calles, muros y en
diferentes expresiones artísticas.
Entre las actividades que realizarán los pequeños se
encuentran: lecturas infantiles, rallys literarios y juegos. Este taller
considera el uso de herramientas didácticas como juegos de memorama, así como
otras actividades lúdicas que tiene como objetivo que los menores conozcan más
allá de las palabras comunes que se usan.
Comento que este taller les dará la oportunidad de conocer
el mundo de las palabras y poder emplearlas en la experiencia comunicativa
diaria para que expresen sus ideas, emociones y creencias hacia los demás.
“Leer y escribir te permite compartir lo que eres y conocer
otras formas de ver la vida al tener contacto con distintos autores, escritores
y los propios compañeros para formar un bagaje de conocimientos”, afirmó el
coordinador.
Recalcó que es fundamental innovar con estrategias que
despierten mayor atención en los niños y jóvenes y en ese sentido, consideró
que ser lectores es una de las decisiones importantes en la vida de todo joven.
Además, puntualizó, estas acciones inciden en la formación
integral de los jóvenes. “El arte contribuye a que tengamos mejores
profesionales, por eso el propósito de iniciar desde temprana edad con el
fomento a la lectura, partiendo de que son individuos más empáticos y más en
contacto con sus emociones”, remarcó.
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