- Aplicación móvil conecta a psicólogos expertos con adolescentes para resolver sus dudas y potenciar sus habilidades a través de contenidos dirigidos a esta población.
- La App Hey Ashi! desarrollada por emprendedores sociales yucatecos ofrece orientación juvenil efectiva con tecnología.
Ashi conecta adolescentes con respuestas oportunas en un
chat anónimo y envía videos educativos a través de dinámicas donde los
adolescentes pueden ganar incentivos como puntos escolares, boletos para el
cine y conciertos.
Este proyecto es liderado por Roberto Ruz Sahrur,
emprendedor que ha colaborado con más de 200 escuelas en seis país de
Latinoamérica, especialistas como la Dra. Sally Vanega Romero, investigadora
del acoso escolar en México, Uruguay y España, psicólogos con experiencia en
adolescentes, ingenieros de software y creativos dispuestos a desarrollar un
proyecto para enfrentar este problema.
En la presentación realizada en el salón “José Vasconcelos”
del edificio de la Secretaría de Educación de Yucatán, respaldaron la propuesta el director del
Instituto Yucateco de Emprendedores, Mtro. Francisco Lezama Pacheco y la
directora de educación media superior, Gabriela Zapata Villalobos.
Como parte del lanzamiento, se anunció el arranque de la
campaña en la plataforma de fondeo colectivo (crowdfounding) Donadora
(Donadora.mx/projects/Ashi), a través de la cual convocan a toda la sociedad a
sumarse con su aportación para fortalecer el proyecto y llevar el beneficio a
más adolescentes.
Esta aplicación contribuye con las escuelas secundarias y
bachilleratos que solicitan el servicio de la siguiente manera: entrega
oportunamente reportes de factores de riesgo a las autoridades académicas para
favorecer las estrategias preventivas, respeta sus principios institucionales,
canaliza a los adolescentes con especialistas y organizaciones autorizadas por
la escuela en los casos que sea necesario y vincula a los adolescentes con
programas y convocatorias de ONGs y gobierno para fortalecer su potencial.
Tras un diagnóstico en escuelas secundarias y bachilleratos,
el equipo de este desarrollo tecnológico, identificó que 4 de cada 10
adolescentes necesitó de consejería profesional y falló en obtenerla de manera
oportuna, esto sumado a otros factores, dificulta el pleno desarrollo
académico, emocional y social del menor.
¿Por qué los
adolescentes no encuentran las respuestas y el apoyo que necesitan? Es una
pregunta ampliamente estudiada por especialistas y sus hallazgos son el
fundamento del proyecto. Es así como identificaron las tres barreras en la
búsqueda de orientación en los adolescentes (Gulliver, Griffiths &
Christensen, 2010): percepción de estigma y vergüenza; problemas para reconocer
los síntomas y preferencia por la autosuficiencia, es decir los jóvenes
prefieren quedarse con la duda por pena, miedo al rechazo y la sensación de que
pueden controlar la situación por sí solos.
Reconocimientos
El proyecto fue seleccionado entre los mejores del concurso
de Emprendedores Sociales por Yucatán, “Slush" movimiento de emprendedores
de tecnología avanzada con sede en Finlandia y ganó el pase para una estadía
para el programa de Startup Madrid 2017.
Su fundador Roberto Ruz recibió un premio auspiciado por la
UNESCO, el World Summit Youth Award (Sri Lanka, 2013), el Premio Estatal de la
Juventud en 2014, como Mérito Académico por la Universidad Autónoma de Yucatán,
entre otros.
Datos: Un grupo de organizaciones y dependencias supervisan
y asesoran el contenido de la plataforma, mejorando el servicio y facilitando
la canalización de los usuarios cuando se detecten problemas que no pueden ser
resueltos únicamente con la consejería.
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