- Más de 30 maya hablantes conocerán experiencias de pérdida y recuperación de lenguas minorizadas.
La sesión inaugural será el 4 de agosto a las 9 AM, en las
instalaciones del Instituto para la Educación de los Adultos de Yucatán (IEAEY-SEGEY)
ubicado en la calle 62 No. 527 entre 67 y 69 del centro de Mérida, Yucatán.
Este esfuerzo reúne a 30 maya hablantes provenientes de
diversos municipios de los tres estados de la península y una participante de
Belice, en donde también existe una comunidad de hablantes del maya peninsular.
De un total de 65 postulaciones, el comité de selección
eligió a 31 personas por sus perfiles y trayectorias, así como por su intención
de replicar lo aprendido en experiencias concretas a favor de la lengua maya.
En el tiempo de formación, los participantes conocerán cómo se pierden las
lenguas y qué pueblos han logrado revertir dicha tendencia negativa.
En este taller se conocerá de primera mano la experiencia
del euskera, una lengua originaria europea, que en condiciones similares a las
de la lengua maya se vio por mucho tiempo en peligro de desaparición por las
condiciones de opresión, minorización, discriminación y prohibición de su
práctica; y que sin embargo, después de un largo camino de trabajo sobre todo
de base, es decir impulsado por los mismos ciudadanos, ha logrado ser una de
las lenguas en las que es posible vivir casi de manera completa.
Iñaki Arruti, Joanes Igeregi y Jon Sarasua del país vasco
serán quienes compartirán la historia del euskera (lengua vasca) durante el
curso; esta comitiva ha acompañado procesos de revitalización en pueblos
originarios de Abya Yala como Guatemala, Chile, Colombia y Bolivia entre otros.
Por la parte local, Yazmín Novelo, artista y comunicadora maya compartirá sus
experiencias en el ámbito de la producción cultural y mediática en esta lengua.
Durante casi 6 meses los participantes estarán compartiendo
sus puntos de vista y analizando vías de fortalecimiento y revitalización de la
lengua maya, con lo que se pretende que al final existan cuadros preparados en
la materia, para imaginar, diseñar y gestionar proyectos a favor de esta
lengua.
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