Celebran 10 años de creación del Centro de Iniciación Musical Infantil

Mérida, Yucatán. Con un concierto engalanado por el arpista venezolano Ángel Tolosa y músicos de la Orquesta Sinfónica Juvenil de Yucatán, el Centro de Iniciación Musical Infantil de la Secretaría de la Cultura y las Artes celebró su décimo aniversario.

En el centenario teatro “José Peón Contreras”, los intérpretes, entre los que también se encontraban integrantes de la Orquesta Infantil Modus Novus, deleitaron la noche del pasado domingo con un tema muy característico de Venezuela, “Fuga con pajarillo”, al ritmo nacional de ese país sudamericano, el joropo,  que proviene del fandango.

Durante el evento se recordó que fue el 4 de mayo de 2004 cuando el CIMI se estableció en el Centro Cultural “La ibérica”, con una filosofía incluyente para niñas y niños con alguna discapacidad, por lo que desde hace 10 años ha iniciado a cientos de infantes en las artes musicales.

A la fecha, este Centro cuenta con 240 estudiantes que desarrollan sus habilidades, capacidades y competencias en instrumentos como el violín, violoncello, metales, alientos, entre otros.

Como resultado de estos 10 años de trabajo, el CIMI ha conformado dos orquestas, un ensamble y un coro, cosechando grandes éxitos en cada uno de los foros en los que se han presentado.

En el recital participaron además de la OSJY y la Modus Novus, los Coros del CIMI y del Centro de Música “José Jacinto Cuevas” (Cemus), la Camerata Académica “José Rubio Milán” de la Sedeculta, y el solista Daniel Ávila, quien con su guitarra demostró su talento.   

En la celebración, los maestros del CIMI no se podían quedar fuera, por lo que se unieron al festejo e integraron el grupo “Caravan swing” y los alumnos conformaron “4 Jazz”.

Como parte del programa se entregaron distinciones a los docentes Claudia López Sanguino, Omar López Cambranis, Dolores Cortázar Navarrete, Ira Petkova y Roberto Maldonado Ventura, en reconocimiento a su trabajo y dedicación durante 10 años de labor ininterrumpida.

El jefe del Departamento de Orquestas Juveniles de la Sedeculta, Emilio Bueno Salazar, indicó que el CIMI como escuela de formación incluyente atiende pequeños con discapacidades motrices o visuales, con síndromes como el de Asperger, Tourette o neurotípico y con trastornos de atención.