Durante la inauguración, se destacó la continuidad de este encuentro, que se realiza por cuarto año consecutivo tras la pandemia, consolidándose como un espacio fundamental dentro de la Feria Internacional de la Lectura Yucatán (FILEY).

Al dar la bienvenida, la directora de la FILEY, María Teresa Mézquita Méndez, reconoció especialmente la colaboración de la Fundación SM, cuya participación ha sido clave en la construcción de un programa diseñado específicamente para cada edición, con contenidos pensados para responder a las necesidades actuales de la mediación lectora.

Asimismo, subrayó la relevancia del trabajo conjunto entre instituciones, así como la dedicación del equipo organizador para ofrecer una programación diversa, con la participación de personalidades como Toño Malpica y Andrea Fuentes, además de talleres y reflexiones que abordan temas como el libro ilustrado, los clubes de lectura y la construcción de esperanza a través de la palabra.

En su intervención, la directora de la Fundación SM México, Cecilia Espinosa Bonilla, expresó su entusiasmo por reencontrarse con la comunidad de promotores, destacando que este espacio cumple ocho años de tejer redes y fortalecer vínculos entre quienes trabajan en la mediación lectora.

Explicó que este encuentro se sustenta en cuatro principios fundamentales: inspirar a los mediadores mediante el contacto con nuevas voces y experiencias; propiciar el reconocimiento entre pares para romper la sensación de aislamiento; ofrecer herramientas útiles tanto en el plano práctico como en el afectivo; y reavivar el deseo personal de lectura, elemento clave para contagiar a otros.

Por su parte, Nubia Macías Navarro, coordinadora del encuentro, celebró la oportunidad de reencontrarse con los participantes, a quienes describió como parte de una comunidad que se fortalece año con año. Señaló que el programa de esta edición fue enriquecido a partir de las inquietudes de los propios asistentes, incorporando más talleres y espacios prácticos que permitan llevar herramientas concretas a sus contextos de trabajo.

Destacó la presencia de destacados creadores y talleristas, quienes aportan su experiencia en la literatura infantil, la ilustración y la escritura. Subrayó que el encuentro busca ofrecer experiencias significativas que conecten a los mediadores con nuevas formas de acercar la lectura a niñas, niños y jóvenes.

Al hacer uso de la palabra, el rector de la Universidad Autónoma de Yucatán, Carlos Alberto Estrada Pinto, agradeció a la Fundación SM por su confianza y colaboración permanente, así como a los promotores por su labor cotidiana en favor de la lectura.

Destacó la evolución de la FILEY, que ha pasado de ser una feria literaria a convertirse en un fenómeno social y cultural, en el que participan activamente instituciones, creadores y público en general. Subrayó que este crecimiento es resultado del trabajo conjunto y del compromiso de quienes ven en la lectura una herramienta de transformación.

Enfatizó la importancia del papel que desempeñan los mediadores, especialmente en un contexto marcado por el avance de las tecnologías y la inteligencia artificial, donde resulta fundamental fomentar el acercamiento a los libros desde edades tempranas.

Finalmente, reconoció que encuentros como este permiten fortalecer la labor de los promotores mediante el intercambio de experiencias, la actualización de conocimientos y el contacto con especialistas, lo que redunda en un impacto positivo en la formación de lectores.

Mérida, Yucatán.– En el marco de la Feria Internacional de la Lectura Yucatán (FILEY) 2026, se llevó a cabo la inauguración de tres exposiciones que invitan a reflexionar sobre la identidad, el territorio y las realidades sociales a través del arte, en el Museo de la Ciudad de Mérida.

En la ceremonia, el rector de la UADY, Carlos Estrada Pinto, agradeció la colaboración de artistas, académicos y organizadores que han contribuido a consolidar una programación diversa, que incluye exposiciones, conferencias y actividades artísticas. Subrayó que la FILEY ha evolucionado de una feria literaria a un amplio encuentro cultural que integra múltiples disciplinas, incluyendo las artes visuales.

Invitó a la ciudadanía a disfrutar de las actividades que se desarrollan en el Centro de Convenciones Yucatán Siglo XXI y en distintas sedes alternas, destacando el impacto social y cultural de la FILEY en la comunidad y compartió el entusiasmo por la alianza cultural que se ha formado entre Campeche, Baja California y Yucatán

Una de las muestras inauguradas fue “Izamal. El rostro oculto”, del artista visual José Pool “Mashka”, que propone una mirada profunda a la vida cotidiana del Pueblo Mágico más allá de su imagen turística. A través de la xilografía, la exposición retrata escenas como La mestiza motorizada, Don Dz’úula o Los bebedores, visibilizando tanto la riqueza cultural como las problemáticas sociales que atraviesan sus habitantes, como la pobreza, el desempleo o la violencia.

La obra invita no solo a contemplar, sino a reflexionar sobre la complejidad social de Izamal, evidenciando el contraste entre su belleza arquitectónica y las condiciones de vida de su población, así como la necesidad de generar acciones que contribuyan al bienestar de los pueblos originarios.

Por su parte, la exposición “Primer fuego”, muestra colectiva de cerámica del centro “La Arrocera” de Campeche, reúne el trabajo de artistas como Gaspar Chan Poter, Darwin Coox, Deisy Sánchez, Rosalba Pedroza, Iván Zolano, Josué Martín Uribe, Luciano Sosa, Maryjose Aké Noh y Fernando Muñoz Huicab.

Las piezas exploran diversas técnicas y enfoques contemporáneos inspirados en las raíces mayas y peninsulares, integrando elementos de reinterpretación, simbolismo, humor e ironía. La muestra destaca cómo la cerámica actual dialoga con el pasado, manteniendo viva la herencia cultural en el contexto contemporáneo.

Asimismo, se inauguró la exposición fotográfica “Las cuatro estaciones de Calafia”, de la artista Rosa Beltrán Pedrín, académica de la Facultad de Artes de Mexicali de la Universidad Autónoma de Baja California.

Esta propuesta visual presenta paisajes de distintas regiones de Baja California —como la Sierra de Juárez, Bahía de los Ángeles o la Reserva de la Biósfera de Vizcaíno— organizados a partir de las estaciones del año, resaltando las variaciones de luz, color y textura del entorno natural.

A través de su lente, la autora propone una reflexión sobre la riqueza ambiental y la necesidad de preservar los ecosistemas, entendiendo la fotografía como un medio para conectar con el territorio y generar conciencia sobre su conservación.

En conjunto, estas exposiciones consolidan a la FILEY como un espacio que trasciende la literatura para integrar diversas expresiones artísticas, promoviendo el diálogo entre cultura, comunidad y reflexión social.

Las muestras permanecerán abiertas al público en el Museo de la Ciudad de Mérida, invitando a visitantes locales y foráneos a acercarse a estas propuestas que entrelazan arte, identidad y memoria.

En el acto estuvieron presentes la Maestra Laura Figueroa Lizarraga, jefa del departamento de editorial de la Universidad Autónoma de Baja California; Josué Morelos Echeverría, subdirector de conservación y difusión patrimonial del Ayuntamiento de Mérida; así como José Manuel Civeira y Nuria Ramírez Dávila, jefe y coordinadora de exposiciones del Museo de la Ciudad de Mérida, respectivamente.

El acto protocolario también reunió a autoridades académicas y culturales, entre ellas la directora de Identidad y Cultura, Karla Berrón Cámara; el rector de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), Carlos Alberto Estrada Pinto; la directora general de la FILEY, María Teresa Mézquita Méndez; así como las y los artistas participantes: José Pool “Mashka”, Rosa Beltrán Pedrín, de la exposición de Las Cuatro Estaciones de Calafia de la Facultad de Artes de Mexicali, Universidad Autónoma de Baja California; Mónica Sosa Rodríguez, directora del Instituto de Cultura y las Artes de Campeche y, Luis David Canul Suárez, director del Centro de Formación y Producción de Artes Visuales “La Arrocera” de Campeche.

Durante el evento, realizado en el marco de la Feria Internacional de la Lectura (FILEY) 2026, el presentador Luis Antonio Canché Briceño destacó la relevancia de concretar esta obra en formato impreso, resultado de un trabajo colaborativo de largo aliento entre las autoras Lorena E. Porras Suárez, Martha L. Mena Reynoso, Priscila Faride Várguez May y la recordada Hilaria Máas Collí, a quien también se dedica la publicación.

Subrayó que este material representa una doble celebración: por su culminación y por el legado de una destacada promotora de la lengua y cultura maya.

Explicó que la guía responde a una necesidad concreta en los servicios de salud, donde la barrera del idioma puede dificultar la comunicación entre el personal y pacientes mayahablantes. En este sentido, resaltó que el maya es una de las lenguas más habladas en la región, por lo que herramientas como esta resultan fundamentales para garantizar una atención adecuada.

El contenido del libro está organizado en diversas secciones que incluyen frases básicas de interacción, indicaciones para la toma de muestras, vocabulario técnico y un apartado ilustrado de partes del cuerpo, lo que facilita su uso práctico. Canché Briceño enfatizó que incluso personas sin dominio de la lengua maya pueden apoyarse en la guía gracias a su estructura bilingüe y accesible.

Asimismo, señaló que uno de los principales retos durante la elaboración fue la traducción de términos técnicos que no cuentan con equivalentes directos en maya, lo que implicó adaptar el lenguaje para su comprensión en contextos cotidianos, sin perder precisión.

Por su parte, la autora Martha Mena Reynoso explicó que la obra surge de la necesidad de fortalecer la comunicación entre el profesional de la salud y el paciente, especialmente en procesos clave como la toma y recolección de muestras biológicas. Indicó que una comunicación clara permite evitar errores en la fase preanalítica, asegurando la calidad de las muestras y, en consecuencia, la confiabilidad de los resultados.

Añadió que la guía también promueve la equidad, el respeto y la seguridad del paciente, al considerar la diversidad cultural como un elemento esencial en la atención médica. Además, destacó que su utilidad no se limita a químicos farmacéuticos biólogos, sino que también es una herramienta valiosa para médicos y otros profesionales de la salud.

En su intervención, Lorena Porras Suárez compartió que este proyecto representa la culminación de aproximadamente una década de trabajo, motivado en gran medida por la influencia de Hilaria Máas Collí, quien impulsó la integración de la lengua maya en ámbitos más allá de lo literario.

Reflexionó sobre la importancia de generar espacios donde la lengua maya no solo se preserve, sino que se utilice activamente en disciplinas como la química y la salud, permitiendo así reducir las brechas de comunicación y fortalecer el vínculo con las comunidades.

También destacó el carácter multidisciplinario del proyecto, en el que participaron estudiantes, profesionales mayahablantes y colaboradores de distintas áreas, incluyendo artes visuales, quienes contribuyeron con ilustraciones que enriquecen el contenido de la guía.

Finalmente, hizo un llamado a que este material no permanezca únicamente como un producto editorial, sino que sea utilizado activamente. Anunció que se contempla su incorporación como recurso didáctico en una asignatura que se ofertará próximamente en la Facultad de Química, con el objetivo de fomentar su aplicación práctica

La presentación concluyó con una invitación a extender el alcance de la guía hacia hospitales y centros de salud, acompañando su distribución con talleres que faciliten su implementación, en un esfuerzo por retribuir a la comunidad maya mediante acciones concretas que fortalezcan la atención intercultural en el ámbito sanitario.

Mérida, Yucatán.– En el marco de la Feria Internacional de la Lectura Yucatán (FILEY) se llevó a cabo la presentación del libro “Trazos históricos de la UABIC. Del aula a la comunidad”, obra de Jorge Carlos Guillermo Herrera y José Ramón Pérez Herrera, que documenta la historia, evolución y sentido social de la Unidad Académica de Bachillerato con Interacción Comunitaria (UABIC).

Durante el coordinador de la UABIC, Jorge Carlos Guillermo Herrera, destacó la importancia de documentar la historia institucional como una forma de reconocer el esfuerzo colectivo y proyectar el futuro del proyecto educativo.

“La historia se tiene que documentar. Lo que no se dice, no se sabe. Este libro recoge el esfuerzo de muchas personas que han hecho posible este proyecto”, expresó.

Asimismo, subrayó que la UABIC representa un modelo educativo exitoso enfocado en la transformación social de jóvenes en contextos vulnerables.

“El bachillerato es solo un pretexto para transformar la vida de las y los adolescentes. Hoy, más de mil estudiantes tienen la oportunidad de aspirar a una mejor calidad de vida gracias a este proyecto”, señaló.

El académico enfatizó que esta obra constituye un homenaje a quienes han contribuido a lo largo de los años a la consolidación de la unidad académica.

Por su parte, el coautor José Ramón Pérez Herrera destacó que el libro es un primer esfuerzo por recopilar las experiencias de la comunidad UABIC, reconociendo que aún existen muchas historias por contar.

“Un documento puede decir mucho, pero nada como platicar con las personas para reconstruir y entretejer esas historias. Este es un primer esfuerzo por recoger esas vivencias”, explicó.

Asimismo, señaló que la obra podría considerarse pionera en la documentación de instituciones de educación media superior.

“Es fundamental conocer nuestras propias historias, cómo se han construido y qué retos se han enfrentado, especialmente en una unidad cuya marca es la interacción comunitaria”, añadió.

Durante la presentación, el arquitecto Hernán Gómez Navarro, quien participó en el diseño y construcción del plantel, destacó el valor histórico del proyecto y su impacto en la comunidad.

“Este libro nos ha abierto la puerta a un extraordinario universo de interacción comunitaria, en el que nuestra alma mater continuará redistribuyendo el conocimiento y alimentando nuestro espíritu”, expresó.

Por su parte, la maestra Verónica Cortés Navarrete, excoordinadora del Sistema de Educación Media Superior de la UADY, resaltó el carácter transformador del modelo educativo de la UABIC.

“Este libro recoge la historia de un gran proyecto educativo que saca la educación del aula para llevarla a la comunidad y contribuir a su transformación”, señaló.

La presentación reunió a integrantes de la comunidad universitaria, docentes, estudiantes y egresados, quienes reconocieron el valor de esta obra como memoria viva de una institución que, a más de 16 años de su creación, continúa evolucionando.

Con este libro, sus autores aportan un testimonio fundamental sobre la construcción colectiva de la UABIC, un proyecto educativo que se mantiene vigente y en constante crecimiento, reafirmando su compromiso con la transformación social a través de la educación.

Bajo la dirección de Veselin Dechev, encargado de la orquesta, el concierto se distinguió por su propuesta innovadora, alejada del formato tradicional de los recitales sinfónicos.

En lugar de interpretar obras completas, el programa presentó una cuidada selección de movimientos y piezas de distintos compositores y épocas, con el objetivo de acercar al público a una mayor variedad de estilos dentro de la música clásica.

“Este no es un concierto tradicional, elegimos fragmentos de grandes obras de diferentes compositores y países para que el público pueda conocer más estilos, más épocas, y que sea un programa pintoresco, pensado para todos los gustos”, explicó el director.

El repertorio incluyó composiciones de grandes figuras de la música universal, iniciando con el noruego Edvard Grieg, seguido por obras del influyente Johann Sebastian Bach, considerado imprescindible en el repertorio de cualquier ensamble de cuerdas.

Asimismo, se incorporaron piezas del periodo clásico, con autores como Wolfgang Amadeus Mozart, y transiciones hacia estilos más dramáticos vinculados a Richard Wagner.

El viaje musical también llevó al público a Italia, posteriormente, la orquesta exploró ritmos latinoamericanos al interpretar tango “Por una cabeza”, del compositor argentino Carlos Gardel.

De acuerdo con Dechev, la construcción del programa respondió a la diversidad del público presente en la FILEY, que reúne a personas de todas las edades e intereses.

“Hay estudiantes, familias, adultos, por eso es importante diseñar un concierto que conecte con todos y que forme parte de esta gran celebración cultural”, señaló.

El director también destacó el significado de presentarse en un espacio como la FILEY, considerado uno de los encuentros culturales más relevantes de América Latina.

“Es un honor y un orgullo formar parte de este foro donde convergen la literatura, la música y las artes, para nosotros, como músicos, es muy importante ser parte de este escenario”, expresó.

Finalmente, extendió una invitación al público a disfrutar de este tipo de propuestas artísticas y a continuar acercándose a la cultura en sus distintas manifestaciones.

“La cultura no es solo música o literatura, es todo lo que nos forma como seres humanos. Ojalá haya más espacios como este para que, especialmente los jóvenes, se involucren y se desarrollen integralmente”, concluyó.

La coordinadora de Servicios Educativos de la FILEY, Elvira Rivero Viana, informó que, hasta el momento, se tiene registro de alrededor de 260 escuelas participantes, con una respuesta positiva a pesar de las condiciones climáticas.

En una entrevista, Rivero Viana resaltó que el objetivo principal es el acercamiento de las actividades culturales y artísticas a las personas, ya que es mucho mejor que la población tenga acceso frecuente a este tipo de actividades; nuestro mayor interés es dar a conocer la cultura, las artes, la promoción de la lectura y temas de interés de la actualidad.

“Estamos muy emocionados de recibirlos a todos. A pesar del clima, la asistencia ha sido bastante buena; todas las escuelas registradas han estado asistiendo y la afluencia ha sido muy positiva”, destacó.

Además de los grupos previamente inscritos, el acceso al recinto es libre y gratuito, lo que permite la llegada de más visitantes interesados en disfrutar de las actividades disponibles desde las 10 de la mañana.

El espacio ofrece una programación variada dirigida a públicos de todas las edades, desde preescolar hasta adultos, con la participación de diversas dependencias universitarias y colaboradores.

“Tenemos talleres de ciencia, de género, de integración, de nutrición y de ecología, entre muchas otras actividades. También contamos con stands con propuestas artísticas y materiales para las y los visitantes”, explicó.

Entre los atractivos más destacados de esta edición se encuentra la Casita de Filey, un nuevo espacio donde niñas y niños pueden convivir con la mascota del evento, generando momentos de alegría y cercanía.

“El espacio es muy colorido y este año crecimos en cuanto a actividades. Los niños entran y se deslumbran con todo lo que ven; lo reciben con mucho cariño y entusiasmo”, señaló Rivero Viana.

La coordinadora también invitó al público en general a recorrer todos los espacios del recinto, ya que la FILEY ofrece actividades en distintas áreas del Centro de Convenciones y Exposiciones Yucatán Siglo XXI.

“La FILEY es todo el recinto. Hay presentaciones de libros, conferencias, actividades infantiles, espacios de exposición y venta de libros. Es un sinfín de eventos para todo tipo de público”, comentó.

El área infantil y juvenil se ubica en el salón Ek Balam, mientras que la venta de libros se concentra en el salón Chichén Itzá. Las actividades se realizan diariamente de 10:00 a 21:00 horas durante los días de la feria.

Con esta amplia oferta, la FILEY 2026 continúa promoviendo la lectura, el aprendizaje y la convivencia en un ambiente incluyente y accesible para todas las edades.

• Otra presentación fue el libro Break Point, de la autora Alejandra Andrade, publicado bajo el sello de Urano World.

Mérida, Yucatán.- En el marco de la Feria Internacional de la Lectura Yucatán (FILEY) 2026, se presentó los libros “De Berlín a Tlatelolco: Las vidas que no pedimos”, “Reimaginar la mirada. Cartografías, rutas y saberes del libro ilustrado” y “Break Point”, que se suman a los distintos textos que han visto la luz en esta gran fiesta de la lectura que organiza la Universidad Autónoma de Yucatán, y que se extiende hasta este domingo 22 de marzo.

El libro “De Berlín a Tlatelolco: Las vidas que no pedimos” es una novela histórica escrito por las autoras, Sabina Schütze, licenciada en Traducción Técnica por la Universidad de Ciencias Aplicadas de Magdeburgo, Alemania, y Alejandra Camposeco, profesora, escritora y artista plástica. 

El evento moderado por el historiador Gustavo Morales Tapia inició con una ronda de preguntas y respuestas con Sabina Schütze como “calentamiento” que, además de tener el propósito de conocer mejor a la escritora presente, sirvió para continuar con la introducción al libro y cómo es que se llegó a la idea de redactarlo. 

La escritora alemana narra cómo es que ambas mujeres, tras regresar de la presentación de libro de una amiga en común, comenzaron a desarrollar la idea de crear una novela histórica juntas, esto tras recalcar su interés por la Segunda Guerra Mundial, y por la curiosidad de la escritora mexicana por narrar algo que una a Europa con México en los 80’s.

Tras discutir cuál sería el enfoque principal que tendría la novela, fue que decidieron vincular la Segunda Guerra Mundial con los hechos ocurridos en 1968, en la matanza de Tlatelolco, un trágico hecho histórico que ha marcado a México.

Igualmente, se aborda cómo fue la experiencia de escribir un mismo libro junto con otra persona, y que no fue algo especialmente difícil gracias a que ambas mujeres se conocen desde hace años, por lo que lograr congeniar fue sencillo, sobre todo después de haber trabajado anteriormente en un libro en el que estuvieron involucrados seis escritores.

Para finalizar, la autora alemana habló sobre algunos otros títulos que ha publicado anteriormente, así como la revelación de que se encuentra actualmente en proceso de escritura de una segunda parte continuación al libro presentado. 

En otro espacio de la FILEY, se llevó a cabo la presentación del libro “Reimaginar la mirada. Cartografías, rutas y saberes del libro ilustrado”, publicado por la editorial UANL y presentado por Flor Valdez junto con la autora, Andrea Fuentes. 

Durante la presentación, Flor Valdez ofreció una loa a la obra de Andrea Fuentes, destacando cómo el libro se distancia de otras propuestas dentro del campo del libro ilustrado. En su intervención, estableció una comparación entre el libro como un jardín y arte donde el jardín es un espacio que se recorre, se explora y es disfrutable a la vida, pero el arte es esta parte profunda pues va desde la composición y construcción para luego dejarte recorrer por él y disfrutarlo, el libro de arte, señalando las particularidades que distinguen a esta obra de otros libros que simplemente integran imágenes. 

Por su parte, la autora explicó el proceso cognitivo que dio origen al libro. Comentó que su trabajo parte de la concepción de un concepto central, analizando los símbolos que lo rodean, su significado y su origen, para posteriormente avanzar hacia aspectos formales como el formato y la construcción visual. De esta manera, el libro propone una reconstrucción del concepto a partir de una búsqueda más profunda del conocimiento contenido en las palabras y las imágenes. 

Asimismo, la autora invitó al público a replantear la concepción del mundo que habitualmente se tiene. Propuso observar distintos elementos del universo desde la distancia y el aprendizaje, con el objetivo de reaprenderlos y encontrar significados más profundos, alentando a los lectores a indagar en las raíces, el origen y el porqué de las cosas. 

Andrea Fuentes también compartió su expectativa sobre el impacto que espera generar en los lectores. Señaló que, a diferencia de otros textos que buscan conquistar al lector de manera inmediata, su intención es provocar una reflexión duradera que invite a cuestionar, investigar y profundizar en los significados. 

Otra presentación fue el libro Break Point, de la autora Alejandra Andrade, publicado bajo el sello de Urano World.

La autora, acompañada por Gabriela Domínguez y Odalys López, dialogó sobre los temas centrales de la obra, así como su proceso creativo y el impacto de su historia en los lectores.

Alejandra Andrade inició su carrera de manera autodidacta durante la pandemia y alcanzó reconocimiento con la serie Moonstruck, publicada internacionalmente y posicionada en listas de ventas en plataformas digitales. Entre sus obras más destacadas se encuentran Moonstruck at Midnight (2023), Heartstruck at Dawn, Awestruck at Dusk, Caleb y Lovestruck at Sundown (2024). En 2025 publicó Break Point, consolidando su trayectoria con una narrativa centrada en el crecimiento personal, las relaciones humanas y los desafíos emocionales contemporáneos.

En esta edición de la FILEY, Andrade presentó Break Point, novela publicada en 2025 que explora los momentos de quiebre en la vida personal y emocional de su protagonista, Belén Freeman. La obra aborda aquellos instantes en los que todo cambia y se vuelve necesario tomar decisiones que redefinen el rumbo. A través de esta historia, la autora profundiza en temas como la resiliencia, las relaciones humanas, la reconstrucción personal y la búsqueda de identidad en medio de la adversidad.

Durante la presentación, la autora compartió su interés por escribir sobre un personaje femenino que rompa con estereotipos, alejándose de la figura tradicionalmente delicada e incursionando en un deporte individual. Asimismo, explicó que eligió la narración en primera persona con el objetivo de generar empatía en los lectores, permitiéndoles ponerse en el lugar de la protagonista y comprender su manera de enfrentar los desafíos.

La presentación concluyó con la autora hablando sobre sus próximos proyectos, señalando su interés en desarrollar historias independientes en lugar de sagas dentro de un mismo universo, con el fin de explorar nuevas formas narrativas y ofrecer mayor diversidad a sus lectores. No obstante, no descartó retomar elementos de los universos que ha construido previamente.

Mérida, Yucatán.– Con una amplia participación de escuelas y una oferta diversa de actividades, el área infantil y juvenil de la Feria Internacional de la Lectura Yucatán (FILEY) 2026 se consolida como uno de los espacios más dinámicos y concurridos del evento.

La coordinadora de Servicios Educativos de la FILEY, Elvira Rivero Viana, informó que, hasta el momento, se tiene registro de alrededor de 260 escuelas participantes, con una respuesta positiva a pesar de las condiciones climáticas.

En una entrevista, Rivero Viana resaltó que el objetivo principal es el acercamiento de las actividades culturales y artísticas a las personas, ya que es mucho mejor que la población tenga acceso frecuente a este tipo de actividades; nuestro mayor interés es dar a conocer la cultura, las artes, la promoción de la lectura y temas de interés de la actualidad.

“Estamos muy emocionados de recibirlos a todos. A pesar del clima, la asistencia ha sido bastante buena; todas las escuelas registradas han estado asistiendo y la afluencia ha sido muy positiva”, destacó.

Además de los grupos previamente inscritos, el acceso al recinto es libre y gratuito, lo que permite la llegada de más visitantes interesados en disfrutar de las actividades disponibles desde las 10 de la mañana.

El espacio ofrece una programación variada dirigida a públicos de todas las edades, desde preescolar hasta adultos, con la participación de diversas dependencias universitarias y colaboradores.

“Tenemos talleres de ciencia, de género, de integración, de nutrición y de ecología, entre muchas otras actividades. También contamos con stands con propuestas artísticas y materiales para las y los visitantes”, explicó.

Entre los atractivos más destacados de esta edición se encuentra la Casita de Filey, un nuevo espacio donde niñas y niños pueden convivir con la mascota del evento, generando momentos de alegría y cercanía.

“El espacio es muy colorido y este año crecimos en cuanto a actividades. Los niños entran y se deslumbran con todo lo que ven; lo reciben con mucho cariño y entusiasmo”, señaló Rivero Viana.

La coordinadora también invitó al público en general a recorrer todos los espacios del recinto, ya que la FILEY ofrece actividades en distintas áreas del Centro de Convenciones y Exposiciones Yucatán Siglo XXI.

“La FILEY es todo el recinto. Hay presentaciones de libros, conferencias, actividades infantiles, espacios de exposición y venta de libros. Es un sinfín de eventos para todo tipo de público”, comentó.

El área infantil y juvenil se ubica en el salón Ek Balam, mientras que la venta de libros se concentra en el salón Chichén Itzá. Las actividades se realizan diariamente de 10:00 a 21:00 horas durante los días de la feria.

Con esta amplia oferta, la FILEY 2026 continúa promoviendo la lectura, el aprendizaje y la convivencia en un ambiente incluyente y accesible para todas las edades

Uno de los talleres presentados fue “Matemáticas entre líneas”, impartido por la Silvia Pérez Ceballos y Ramón Peniche Mena. La propuesta integra elementos de la cultura, la lectura y las matemáticas para generar experiencias de aprendizaje motivadoras.

Durante su intervención, Silvia Pérez explicó que el taller “combina la cultura, las matemáticas y la comprensión lectora”, con el propósito de hacer más atractivo el aprendizaje para estudiantes de nivel primaria, particularmente de quinto grado. A través de la lectura de un cuento, las y los participantes resolvieron desafíos matemáticos relacionados con operaciones básicas y algunos elementos iniciales del álgebra.

Asimismo, destacó que el contenido incorpora elementos de la cultura maya como el sacbé, los cenotes y la ceiba, lo que permite fortalecer la identidad cultural mientras se desarrollan habilidades matemáticas. “Tratamos de que este taller sea motivante, innovador y alineado con el objetivo de la FILEY, que es fomentar la lectura, sin dejar de lado nuestro objetivo principal que es el aprendizaje de las matemáticas”, señaló.

Por su parte, Ramón Peniche subrayó la importancia de generar espacios lúdicos que acerquen a niñas y niños al conocimiento: “Hemos tratado de motivar a las juventudes hacia la lectura, a conocer nuestras raíces y, por supuesto, hacia las matemáticas”. Añadió que el taller utiliza elementos de narrativa fantástica como estrategia para introducir el pensamiento matemático de manera accesible y atractiva.

Indicó que esta propuesta se inspira en dinámicas similares a las de novelas de aventura, donde las y los participantes deben resolver pistas y retos para avanzar, integrando así la resolución de problemas con la imaginación.

Por otro lado, la Facultad de Educación de la UADY presentó el taller “Había una vez una princesa al revés”, impartido por las estudiantes Aranza Cosme, María José Sánchez Paz y Beatriz Pinzón, dirigido a jóvenes de nivel medio superior.

María José Sánchez explicó que el principal objetivo del taller es fomentar el gusto por la lectura en adolescentes, un sector en el que, señaló, se ha identificado una disminución en el interés lector y en la comprensión de textos. Para ello, retoman cuentos clásicos y los reinterpretan desde una perspectiva de igualdad y equidad de género.

“Buscamos que el estudiante reconecte con su niño interior, pero también que reflexione sobre valores como la equidad, a través de historias que replantean los roles tradicionales”, comentó. El taller se inspira en la obra de la autora Viviana Monseur, quien propone nuevas lecturas de los cuentos clásicos.

En cuanto al enfoque pedagógico, la estudiante indicó que la propuesta se apoya en principios de la teoría de María Montessori, promoviendo el aprendizaje a partir del interés y la autonomía del estudiante, así como en elementos del enfoque sociocultural de Lev Vygotsky, centrado en el desarrollo cognitivo.

El taller incluyó actividades dinámicas como representaciones escénicas (sketches) que incorporan lenguaje y referencias contemporáneas, lo que permite captar rápidamente la atención del público joven.

Finalmente, destacó que entre los principales aprendizajes que se busca generar están el desarrollo del pensamiento crítico, la comprensión lectora y la resignificación de la lectura como una actividad placentera.

La presentación reunió a jóvenes talentos de distintas dependencias académicas, como las facultades de Química, Enfermería, Medicina y Odontología, quienes ofrecieron al público un programa diverso que incluyó canto, danza, música en vivo y expresión corporal.

El coordinador de cultura del Campus de la Salud, Fernando Rivas Gamboa, destacó que este evento permitió visibilizar el trabajo artístico que se desarrolla entre el alumnado.

“Hoy tenemos la presentación de grandes talentos de diferentes dependencias del campus de la salud, es un espectáculo muy variado que incluye solistas, danza, bandas y propuestas escénicas que reflejan el esfuerzo de nuestros estudiantes”, señaló.

Entre las participaciones destacadas se encontró la estudiante de Enfermería y ganadora del primer lugar en “UADY Canta”; así como estudiantes de la Facultad de Química, quienes interpretaron piezas musicales.

Asimismo, se presentó un número de tap a cargo de la coordinadora de la Licenciatura en Nutrición.

El evento también contó con la participación de agrupaciones musicales como “Corazones Negros”, de la Facultad de Odontología, y una banda liderada por la doctora Zulema Cabrera, de la Facultad de Medicina, además, se incluyó una presentación de danza aérea.

Rivas Gamboa subrayó que esta es la tercera ocasión en que el Campus de la Salud participa en este tipo de actividades dentro de la FILEY, y resaltó el compromiso de los estudiantes, quienes dedicaron más de dos meses de preparación, ensayando con disciplina y constancia.

“Lo que buscamos es que la cultura acompañe la formación académica, la disciplina que los estudiantes desarrollan en las aulas y clínicas también se refleja en estas actividades artísticas, fortaleciendo su crecimiento integral”, afirmó.

Asimismo, destacó la importancia de involucrar no solo al alumnado, sino también a docentes y familias en este tipo de iniciativas, las cuales contribuyen a generar entornos positivos y a fomentar estilos de vida saludables.

El coordinador agradeció el respaldo de la FILEY, de la Coordinación de Cultura de la UADY y del maestro Jorge Mena, por impulsar espacios donde el talento universitario puede desarrollarse y compartirse con la comunidad.

Finalmente, invitó al público en general a asistir a las actividades de la FILEY, resaltando que este festival no solo promueve la lectura, sino también el arte y la cultura en todas sus expresiones.

El cuento surge a partir de la inspiración de Adriana Gabriela López Pacheco, quien participó como becaria en el proyecto del Gran Ecosistema Marino del Golfo de México, una iniciativa internacional patrocinada por el Fondo Mundial para el Medio Ambiente (Global Environmental Funding).

Durante la presentación, la coordinadora general del proyecto, Diana Cabañas Vargas, explicó que este trabajo es resultado de casi dos años de investigación en comunidades rurales asentadas en zonas de manglar, muchas de ellas ubicadas dentro de áreas naturales protegidas.

“Ha sido un proceso de trabajo cercano con niñas, niños, adultos, autoridades y docentes, hemos realizado estudios sobre generación de residuos sólidos y participado activamente en campo, recolectando desechos e integrando a estudiantes en estas actividades”, detalló.

Destacó la colaboración de la ingeniera Mariana Martín López y de diversos académicos de la UADY, entre ellos el doctor Giovani Rodríguez Solís, quien aportó el enfoque pedagógico al proyecto.

Desde la perspectiva educativa, Rodríguez Solís subrayó que uno de los principales retos de la educación ambiental es traducir problemáticas complejas en mensajes accesibles y significativos para la infancia.

En tal sentido, el cuento fue concebido como una herramienta didáctica basada en principios de pedagogía ambiental y aprendizaje significativo.

“La narrativa permite conectar el conocimiento técnico con la experiencia cotidiana, a través de una historia sencilla, se abordan temas como el manglar, la contaminación y la responsabilidad social desde la empatía y el cuidado”, apuntó.

Asimismo, compartió que el relato inspirado en la visión de las comunidades y en el entorno natural del Mayab, presenta una historia en la que los manglares descritos como los “brazos de la Tierra” comienzan a debilitarse, alertando a los animales y evidenciando problemáticas como la contaminación.

“A través de esta metáfora, se busca generar conciencia sobre la importancia de estos ecosistemas”.

Durante la presentación, se dio a conocer que como parte del enfoque inclusivo y cultural del proyecto, el cuento será traducido a lengua maya por la maestra Rosa Elide Vázquez Cauich, con el acompañamiento de la doctora Dulce Sánchez Zapata.

Además, contará con versiones en español, maya e inglés.

El proyecto también contempla la producción de un audiolibro en español y lengua maya, con el objetivo de ampliar su alcance y fortalecer su uso en espacios educativos, talleres comunitarios, bibliotecas y programas de extensión universitaria.

Cabe destacar que este material ya fue presentado ante supervisores de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), quienes reconocieron su valor como producto de divulgación científica con impacto social.

En el marco de la FILEY 2026, la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Yucatán organizó este conversatorio en el que participaron Eddy Paloma Arceo, Gladis Ivette Chan Chi y Marisa del Socorro Zaldívar Acosta, con la moderación de Juanita Rodríguez Pech, quienes abordaron distintas dimensiones de la profesionalización docente.

Durante su intervención, Eddy Paloma Arceo explicó que la docencia implica el desarrollo de competencias profesionales que abarcan múltiples dimensiones. Retomando a Perrenoud, señaló que un docente profesional es aquel capaz de movilizar conocimientos, habilidades y actitudes para enfrentar situaciones complejas propias de la enseñanza.

En este sentido, subrayó la importancia de planificar los procesos de enseñanza-aprendizaje, gestionar ambientes adecuados en el aula, evaluar de manera formativa, atender la diversidad y reflexionar sobre la práctica.

Destacó que la docencia no es una actividad improvisada, sino una práctica profesional fundamentada que exige responsabilidad y compromiso ético. Asimismo, enfatizó la relevancia del profesional reflexivo, concepto desarrollado por Donald Schön, que implica analizar constantemente la propia práctica para mejorarla y evitar reproducir errores a lo largo del tiempo.

Por su parte, Gladis Ivette Chan Chi centró su participación en la dimensión humana de la docencia. Señaló que, además de los conocimientos teóricos y metodológicos, es indispensable el desarrollo personal del docente, ya que enseñar implica conectar con el otro.

Enfatizó que no puede existir un proceso de enseñanza-aprendizaje efectivo sin reconocer al estudiante como un ser humano integral.

En este sentido, invitó a los docentes a cuestionarse sobre su misión personal: por qué enseñan y para qué lo hacen. Destacó que la docencia es un proceso creativo e intencional que requiere comprender las diversas formas en que los estudiantes aprenden, así como adaptar estrategias, recursos y dinámicas. según sus características.

Asimismo, resaltó la importancia de generar aprendizajes significativos, vinculando los contenidos con las experiencias y vivencias del alumnado, así como valorar la diversidad presente en el aula.

También subrayó que la docencia deja huella, por lo que cada profesor tiene la oportunidad de impactar de manera positiva en la vida de sus estudiantes, a través de sus acciones, actitudes y compromiso con su bienestar y formación integral.

En su intervención, Marisa del Socorro Zaldívar Acosta abordó la dimensión ética de la docencia, destacando que esta se construye desde la formación personal, pero también se fortalece a través de la preparación profesional. Señaló que, en contextos como el mexicano, es común que profesionales de diversas áreas incursionen en la enseñanza sin contar con formación pedagógica, lo que representa un desafío para la calidad educativa.

En este sentido, hizo un llamado a quienes “caen” en la docencia a asumir el compromiso de formarse como docentes, respetando la profesión y reconociendo su impacto en la formación de seres humanos.

Al cierre del conversatorio, la moderadora Juanita Rodríguez Pech destacó la relevancia de comprender la docencia como una profesión compleja que requiere una formación integral, donde convergen dimensiones pedagógicas, humanas y éticas.

La FILEY continúa estos días, hasta el domingo 22 de marzo, con diversas actividades literarias, académicas, culturales y artísticas, en el Centro de Convenciones y Exposiciones Yucatán Siglo XXI. La cartelera completa está disponibles en redes sociales de la feria y de la Universidad Autónoma de Yucatán y en el sitio web filey.org

Durante la sesión, moderada por la maestra Candy Ruiz, se destacó que esta primera edición digital, publicada bajo el sello de la Universidad Autónoma de Yucatán, reúne en 216 páginas un sólido trabajo de investigación basado en archivos parroquiales, civiles, notariales y militares, que documenta la presencia africana y afrodescendiente en la región a lo largo de más de cuatro siglos. La obra plantea que dicha presencia no fue marginal, sino fundamental en la conformación social, económica y cultural de Mérida.

En su intervención, Delfín Quesada Domínguez subrayó que la presentación del libro constituye “un acto de justicia histórica”, al devolver a la memoria colectiva una dimensión sistemáticamente invisibilizada.

Señaló que la narrativa tradicional de Yucatán, centrada en el mestizaje entre españoles y mayas, resulta incompleta al omitir la participación africana, un componente esencial en la construcción de la sociedad. En este sentido, afirmó que el texto de Victoria Ojeda no solo aporta datos, sino que cuestiona los fundamentos mismos de la historiografía regional.

Destacó que la obra demuestra, con rigor documental, que africanos y afrodescendientes estuvieron presentes desde la fundación de Mérida, participando activamente en la vida cotidiana: trabajaron, formaron familias, practicaron su fe y contribuyeron al desarrollo de la ciudad. Asimismo, enfatizó que el libro rescata historias humanas concretas, marcadas por la resistencia y la reconstrucción de la vida en condiciones adversas, lo que permite comprender la historia más allá de cifras o categorías.

Por su parte, el autor Jorge Victoria Ojeda compartió que esta publicación es resultado de más de dos décadas de investigación continua sobre la presencia africana en Yucatán. Explicó que, desde la llegada de los españoles, personas de origen africano ya formaban parte de las expediciones y desempeñaron un papel relevante en la sociedad colonial, aunque su participación fue posteriormente invisibilizada por discursos históricos y políticos.

Asimismo, destacó que esta omisión se consolidó durante el siglo XIX, cuando se promovió una identidad nacional basada en el mestizaje entre europeos e indígenas, excluyendo a otros grupos. No obstante, subrayó que la presencia afrodescendiente persistió a lo largo del tiempo, como lo demuestra tanto la documentación histórica como los datos contemporáneos, incluyendo el reconocimiento constitucional de los pueblos afrodescendientes en México desde 2019.

Puntualizó que las relaciones entre africanos, mayas y españoles fueron complejas y dinámicas, marcadas por tensiones, intercambios culturales y procesos de convivencia que dejaron huellas profundas en la vida social y cultural de la región. En este sentido, la obra también sitúa a Mérida dentro de un contexto más amplio, vinculado al mundo atlántico y caribeño, lo que permite entender la ciudad como un punto de conexión entre diversas rutas y culturas.

Finalmente, se resaltó que el libro no solo aporta al conocimiento histórico, sino que tiene una dimensión ética y social, al contribuir a visibilizar a los pueblos afrodescendientes y fomentar una comprensión más completa de la identidad yucateca.

El taller, se ofreció en el marco de la 14ª. Edición de la Feria Internacional de la Lectura Yucatán (FILEY) 2026, dirigido a aproximadamente 30 estudiantes de nivel secundaria, quienes tuvieron la oportunidad de interactuar con tecnología aplicada mediante el uso de microcontroladores y brazos robóticos, en un entorno dinámico y lúdico.

El equipo de instructores estuvo conformado por los estudiantes de posgrado David Buenfil, Francisco Caballero, Jorge Flores, Mariana Romero e Irving Castellanos, quienes guiaron a las y los participantes en el proceso de programación y control de dispositivos electrónicos.

En entrevista, Mariana Romero Quesada, estudiante de la Maestría en Mecatrónica, explicó que el taller está diseñado para acercar a las y los jóvenes a conceptos básicos de programación y automatización:

“Este taller está enfocado a niños y jóvenes, utilizamos un poco de programación y un microcontrolador llamado ESP32, en donde éste envía señales a un brazo robótico para mover los servomotores”, detalló.

Asimismo, destacó que la iniciativa es impulsada de manera conjunta con Posgrado UADY y STEM UADY, con la finalidad de fomentar el interés en áreas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), especialmente entre las nuevas generaciones.

“El objetivo es incentivar y motivar a estudiar carreras enfocadas en ciencias e ingeniería, sobre todo a las niñas y niños, para que vean que es divertido aprender matemáticas e ingeniería”, puntualizó.

Durante la actividad realizada en el marco de la FILEY 2026, las y los participantes realizaron ejercicios prácticos con brazos robóticos, similares a los utilizados en la industria, con el fin de comprender su funcionamiento de manera didáctica.

Una de las dinámicas consistió en recoger pequeños bloques con el brazo robótico previamente programado, promoviendo el trabajo en equipo y la sana competencia.

“Queremos enseñarles que lo que se hace en la industria 4.0 también se puede aprender de forma entretenida. Es prácticamente lo que se realiza a diario en el ámbito industrial, pero adaptado a su nivel”, añadió Romero Quesada.

Además de este taller, la UADY ofreció diversas actividades complementarias en el marco del evento, como espacios en el stand “Tiempo de Ciencia” y pláticas relacionadas con el área ambiental, fortaleciendo así la formación integral de las y los asistentes.

Finalmente, la instructora reiteró la invitación a las juventudes a acercarse a estas áreas del conocimiento: “Motivar a los niños y jóvenes a que se acerquen a las matemáticas, la física y la ingeniería, y que vean que es fácil aprender”.

• Con una inversión superior a 8.2 millones de pesos, el espacio fue remodelado y equipado para brindar atención digna, segura y funcional para el desarrollo de niñas y niños.

Conkal, Yucatán.- El gobernador Huacho Díaz Mena, junto con su esposa la presidenta del DIF Yucatán, Wendy Méndez Naal, reaperturó el Centro de Atención Infantil (CAI) Realidades para Niños, espacio que fue remodelado y equipado de manera integral con una inversión de más de 8.2 millones de pesos.

 Con esta intervención, niñas y niños del municipio cuentan ahora con un lugar digno, seguro, limpio y funcional para acompañar su educación inicial, al tiempo que se brinda a madres y padres de familia mayor tranquilidad al disponer de un entorno adecuado para el desarrollo de sus hijas e hijos durante sus primeros años.

 ---"La reapertura de este Centro de Atención Infantil Realidades para Niños representa una inversión de 8.2 millones de pesos en remodelación y equipamiento integral. Esa cifra se convierte aquí en algo mucho más valioso: aulas adecuadas, espacios seguros y mejores condiciones de bienestar para nuestra niñez", explicó.

Recordó la importancia de poner en servicio este CAI en Conkal, ya que, aseguró, el municipio crece aceleradamente, por lo que se requieren espacios de apoyo para las madres trabajadoras, a fin de que sus hijos tengan dónde quedarse.

----"Es muy importante atender la primera infancia porque es la edad en la que se forman hábitos, se despierta la curiosidad y es la época que las niñas y niños son unas esponjas y absorben la mayor cantidad de conocimientos", indicó.

Reconoció el trabajo diario que realizan todas las personas que integran la plantilla laboral del CAI Conkal y añadió que ya conoce su situación laboral, por lo que giró órdenes a la Secretaría de Administración y Finanzas para que sus condiciones sean analizadas y revisadas.

También reconoció el trabajo de quienes integran el DIF Yucatán, encabezado por Méndez Naal, así como por la directora general, Shirley Castillo Sánchez, lo cual, dijo, ha sido fundamental para fortalecer la atención a la niñez y a sus familias.

----"Su labor cercana y constante permite que estos espacios no sólo funcionen, sino que transformen vidas y acompañen a quienes más lo necesitan. A las madres y padres de familia les digo que estamos aquí cumpliendo con hechos; como gobierno entendemos lo que significa apoyar la educación y vamos a seguir invirtiendo, no solamente en infraestructura para mejorar las escuelas, sino también para que nuestros estudiantes cuenten con más apoyo para salir adelante", expresó.

Como ejemplo, recordó que, a solicitud de la población de esta demarcación y de los estudiantes del Instituto Tecnológico de Conkal, se habilitó el servicio de Va y ven para que la gente cuente con transporte público para trasladarse a sus centros de trabajo y otros lugares todos los días.

Méndez Naal expresó su alegría por realizar esta entrega de obra de remodelación, la cual, aseguró, es parte del Renacimiento Maya que pone al centro a las infancias y busca dignificar espacios en beneficio de niñas, niños, así como de madres y padres de familia.

---"Que las mamás y papás sepan que depositan en esta institución a lo más sagrado y valioso que podemos tener como sociedad, que son nuestras hijas e hijos. Sepan que aquí trabaja personal capacitado y profesional para dar lo mejor. El Renacimiento Maya también busca dignificar los espacios para ustedes".

Méndez Naal añadió que esta obra es parte de un plan mayor que incluye la rehabilitación de todos los CAI que están a cargo del DIF Yucatán, los cuales, indicó, se intervendrán de forma gradual este año y el próximo, a fin de ofrecer un servicio de calidad en óptimas condiciones.

Participaron en este evento la presidenta municipal de Conkal, Linda Margarita Pérez Quijano; la directora de Educación Inicial de la Secretaría de Educación del Estado, Evaly Viridiana Novelo Coello; el director general del Instituto para la Construcción y Conservación de Obra Pública en Yucatán (Inccopy), José Isaac González Bernal; y el síndico municipal de Conkal, José Enrique Pech González.

Mérida, Yucatán.-Un desacuerdo entre guiadores derivado de la circulación vial en la colonia Revolución escaló de una discusión verbal a una agresión física y uno de ellos habría utilizado un arma blanca para herir al otro, por lo que de inmediato se solicitó apoyo de paramédicos.

La Secretaría de Seguridad Pública informó que, de acuerdo con la información recabada en el lugar, ambos involucrados descendieron de sus unidades tras el incidente y comenzaron un altercado. 

La persona lesionada fue valorada por paramédicos y trasladada a un hospital para su atención. De manera preliminar, se informó que la herida no pone en riesgo su vida.

El presunto agresor fue detenido por policías estatales y puesto a disposición de la autoridad competente para las diligencias legales correspondientes. Asimismo, el arma blanca utilizada en la agresión quedó bajo resguardo como parte del procedimiento.

Los vehículos involucrados fueron retirados del sitio conforme al protocolo, a fin de restablecer el orden en la zona y continuar con las actuaciones legales derivadas de este caso.

La corporación exhorta a la ciudadanía a evitar confrontaciones ante incidentes viales y solicitar apoyo inmediato al 9-1-1 o realizar reportes anónimos al 089.

---“Agradezco al gobernador la confianza a mi persona en ésta nueva encomienda y pongo mi experiencia y compromiso al servicio del estado y los Yucatecos”, señaló la ex subsecretaria de Ciencia y Humanidades de la SECIHTI.

Tavera Escalante es una política mexicana, perteneciente al partido Morena. Fue presidenta municipal de Valladolid, Yucatán, siendo la primera mujer en ocupar dicho cargo del 1 de septiembre de 2015 al 31 de agosto de 2018.

Fue presidenta estatal del partido de Morena en Yucatán.

• Los datos corresponden  al programa: “Médico a Domicilio” que era desarrollado por la extinta Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol)

Mérida, Yucatán.- El Gobierno del Estado precisó esta noche que no hubo vulneración alguna en los sistemas actuales de la Secretaría de Salud de Yucatán (SSY), luego de la información difundida en redes sociales y algunos espacios informativos sobre un supuesto hackeo de datos.

Señaló, a través de un comunicado, que desde el primer momento en que se tuvo conocimiento de estas versiones, se instruyó una revisión técnica exhaustiva, la cual confirma que los datos señalados no corresponden a la infraestructura vigente de la SSY, sino a información antigua vinculada al programa “Médico a Domicilio”, que dejó de operar en 2024 y cuya gestión correspondía a otra dependencia.

(El programa: “Médico a Domicilio” era un programa que desarrollaba la extinta Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol), actualmente de Bienestar. Desdeb2025 el programa se denomina "Salud Casa por Casa").

El Gobierno del Estado precisa que no se trata de un hackeo a la SSY, sino de la exposición de información derivada de una plataforma antigua que permanecía activa de manera indebida en internet, a pesar de haber concluido su operación, lo que la convierte en un sistema obsoleto y ajeno al entorno institucional actual.

Ante esta situación, se actuó de forma inmediata y responsable, estableciendo coordinación con las instancias competentes para la desactivación del sitio y la implementación de las medidas técnicas correspondientes.

 Asimismo, se reitera que los sistemas actuales de la Secretaría de Salud de Yucatán se mantienen seguros y operan bajo estándares y normativas vigentes en materia de protección de datos personales.

En ese sentido, el Gobierno del Estado hace un llamado a la responsabilidad en el manejo de la información, a fin de evitar la difusión de versiones imprecisas que generan desinformación y preocupación innecesaria entre la población.

• Qué bueno que se piense en el pueblo cubano, gobernador. La solidaridad siempre suma, dijo Cetina Puerto tras el donativo de Díaz Mena para Cuba.
• En Yucatán también hay urgencias que no pueden esperar: recetas que no se surten, citas médicas que se retrasan y familias que están pagando de su bolsillo medicamentos que el gobierno debería garantizar: Cetina Puerto.

Mérida, Yucatán.- Luego que el gobernador Huacho Díaz Mena (morena) informo que donó un mes de salario para Cuba, que mereció numerosas críticas de la oposición, el diputado estatal y presidente del PAN en Yucatán, Álvaro Cetina, se presentó a la Secretaría de Salud para donar un mes de su salario: 36,836 pesos para la adquisición de medicamentos.

En respuesta el administrador del Patrimonio de la Beneficencia Pública del Estado de Yucatán (APBPY), Raúl Osorio Alonzo, tras agradecer el donativo para la Secretaria de Salud, dijo que el diputado panista desconoce cómo se realiza el donativo al sector salud de Yucatán.

---“Nos vamos a tomar el tiempo para explicarle cómo puede realizar usted ese donativo. La Administración del Patrimonio de la Beneficencia Pública de Yucatán es el brazo legal diseñado específicamente para recibir y administrar donativos destinados a programas de salud y asistencia social, según el artículo 11, fracción octava del decreto 55, que fue publicado en el Diario Oficial de nuestro estado.

 Aquí no estamos diputados para hacer espectáculo ni escándalo y mucho menos showes. Estamos para hacer las cosas correctamente y que los apoyos realmente lleguen a la gente que más lo necesitan. Esas son las instrucciones que tenemos de nuestro gobernador, señaló.

Aquí en este gobierno se hacen las cosas con orden, con transparencia, con responsabilidad y honestidad, añadió y señaló que el diputado Cetina se puede acercar a la Benefencia “lo esperamos de puertas abiertas y con gusto diputado le explicamos el procedimiento y cómo puede donar correctamente”.

Osorio estuvo acompañado por José Luis Ripoll Gómez.

A su vez, Cetina Puerto exhibió el recibo de su donativo con el siguiente texto: “Como lo dijimos: aquí estamos del lado de la gente, y cumpliendo. Estoy en la Secretaría de Salud para donar un mes de mi sueldo y apoyar al sistema de salud de Yucatán”.

Previamente, tras el donativo de Díaz Mena publicó “Qué bueno que se piense en el pueblo cubano, gobernador. La solidaridad siempre suma. Y, aprovechando, en Yucatán también hay urgencias que no pueden esperar: recetas que no se surten, citas médicas que se retrasan y familias que están pagando de su bolsillo medicamentos que el gobierno debería garantizar”.

---“Por eso he decidido donar un mes de mi sueldo para destinarlo a medicamentos y atención en salud aquí en Yucatán. Lo entregaré directamente a la Secretaría de Salud y solicitaré transparencia para asegurar que llegue, de verdad, a quien lo necesita. Aquí estamos del lado de la gente, siempre; y, por supuesto, del lado de las y los yucatecos”, finalizó.

• Con motivo del Día Internacional de la Artesana y el Artesano, Díaz Mena encabezó la entrega de apoyos para fortalecer la producción y comercialización de piezas en 41 municipios.

Mérida, Yucatán.- Unos mil 266 artesanas y artesanos de 41 municipios recibieron en su Día Internacional, del gobernador Huacho Díaz Mena, insumos y herramientas para fortalecer su producción y mejorar la comercialización de sus piezas

 ---"Hoy, con el programa Reactívate, beneficiamos a 1,266 artesanas y artesanos de 41 municipios, con apoyos para el bordado a mano, bordado a máquina, urdido de hamacas, fibras de henequén, herramientas para madera, así como para fibras duras. Son insumos y herramientas que fortalecen el trabajo y ayudan a mejorar la elaboración y comercialización de sus piezas", explicó.

Añadió que la entrega de apoyos del programa Reactívate es parte del impulso y reconocimiento de su Gobierno hacia este sector, que representa la historia del pueblo, la memoria de las familias y el talento de la entidad. 

En compañía de su esposa, la presidenta del DIF Yucatán, Wendy Méndez Naal, indicó que esta iniciativa beneficia a artesanas y artesanos de Maní, Tekax, Temozón, Halachó, Valladolid, Chemax, Yaxcabá, Kanasín, Kinchil, Mama, Mérida, Tizimín, Tixkokob, Muna, Oxkutzcab, Progreso, Cansahcab, Cuzamá, Sacalum, Chicxulub Pueblo, Sucilá, Tahdziú, Teabo, Tzucacab, Chacsinkín, Hoctún, Kaua, Opichén, Seyé, Ticul, Hunucmá, entre otros.

 Esta amplitud territorial, explicó, muestra que el talento artesanal está presente en todo Yucatán, y recalcó que el deber de su Gobierno es generar condiciones para que ese talento avance, mejore y pueda crecer cada día más.

Como parte de ese impulso recientemente se inauguró una tienda de Herencia Viva en Gran Plaza, al norte de Mérida, e informó que este día se inaugurará una tienda del Fonart en el centro de esta ciudad, lo cual es resultado del trabajo realizado por el equipo que integra el Instituto Yucateco de Emprendedores (IYEM) y su director general, Salvador Vitelli Macías.

---"Con apoyo de la Sedeculta hemos ya dado a conocer el libro del Bordado Yucateco, y la Secretaría de la Cultura y las Artes (Sedeculta) ha trabajado junto con la Unesco para que muy pronto sea reconocido el bordado maya como patrimonio intangible de la humanidad", aseguró.

 Afirmó que dicho reconocimiento ayudará a quienes las elaboran reciban un pago justo por su obra y, al mismo tiempo, erradicar la práctica nociva del regateo.  

----"Este apoyo que hoy reciben es un reconocimiento a su esfuerzo, pero también un compromiso de seguir caminando juntos, para que su arte siga floreciendo y llegando cada vez más lejos. Por eso estamos el día de hoy con las artesanas y artesanos. Gracias por recordarnos que lo más valioso no se fabrica, se hereda, se cuida y se ama. Hoy y siempre su talento es el alma del Renacimiento Maya", comentó.

En su turno, el director general del IYEM, Salvador Vitelli Macías, expuso que con este evento se refrenda el compromiso de Díaz Mena con el sector artesanal, con acciones concretas en los 106 municipios de la entidad.

Lo anterior, aseguró, se refleja en la realización del primer padrón estatal de personas emprendedoras y artesanas de Yucatán, así como en la entrega de créditos exclusivos para personas artesanas con cero interés y pago en 24 meses; además demás de 100 acciones de comercialización en bazares, ferias y exposiciones, cuando antes, afirmó, solo se realizaban cuatro eventos similares al año. 

Además, se llevó a cabo, por primera vez en Yucatán, el evento artesanal más importante de Latinoamérica, denominado Original, donde las personas artesanas dieron a conocer en todo el país su talento y producción. 

Por su parte, la artesana bordadora y beneficiaria del programa Reactívate 2026 del municipio de Tahdziú, María Ofelia Colli Cen, agradeció al Gobernador Joaquín Díaz Mena por estos apoyos que —dijo— le ayudan a seguir trabajando, a mejorar sus productos y a mantener viva la tradición.

Participaron en este evento el artesano beneficiario del programa Reactívate 2026 del municipio de Chemax, Paulino Castillo Pat; el presidente de la Mesa Directiva del Congreso del Estado, Germán Quintal Medina; el diputado federal Óscar Brito Zapata; la presidenta de la Comisión Permanente de Desarrollo Económico y Fomento al Empleo del Congreso del Estado, Naomi Peniche López; y la titular de la Sedeculta, Patricia Martín Briceño.