Niñas y niños de preescolar se activan en familia

Mérida, Yucatán.- En un ambiente de fiesta, poco más de 500 asistentes, entre alumnado, padres y madres de familia de escuelas de nivel preescolar de Mérida, se reunieron este día en la Macroclase de Matrogimnasia correspondiente al ciclo escolar 2014-2015, actividad recreativa con una intención pedagógica.

La dinámica deportiva que se realiza por lo menos tres veces al año se efectuó este viernes en el campo de fútbol “Iches Burgos” de la colonia Chuburná, a beneficio de 10 jardines de niños de la zona.

Los centros escolares que se sumaron a la estrategia son “María del Socorro Grajales Martín”, “María Helena Chanes”, “Miguel Hidalgo y Costilla”, “Mundo infantil”, “Rosario Castellanos”, “Seguridad pública”, “Francisco de Montejo, El Mozo”, “Francisco González Bocanegra”, “Julia Martín Alonzo”, así como “Sor Juana Inés de la Cruz”.

El coordinador de Supervisores de Prescolar del Departamento de Educación Física de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (Segey), Luis Escalante Vázquez, destacó que estas acciones se efectúan con el objetivo de establecer un puente entre los infantes y sus padres para mejorar el diálogo.

“Unos minutos que los familiares le dediquen a sus hijos pueden generar en el individuo una motivación que contribuya a un mejor desenvolvimiento físico, emocional y sobretodo académico”, anotó.

Destacó que en la Macroclase de Matrogimnasia, los alumnos de nivel preescolar adquieren aprendizajes a través del juego como equilibrio, coordinación, adaptación, reacción y orientación, al mismo tiempo que socializan con sus papás.

Escalante Vázquez detalló que en lo que va del actual ciclo escolar, los más de 245 profesores de Educación Física han favorecido a través de esta actividad a 400 escuelas y a cerca de tres mil niñas y niños en conjunto con sus progenitores, por lo menos una vez al año.

La matrogimnasia es el ejercicio físico llevado a cabo por algún miembro de la familia, en específico la madre o el padre, en el que se integra su participación por medio de diversas formas como puede ser la gimnasia, el baile, el juego, la expresión corporal, las rondas, etcétera, tendientes al desarrollo y aprendizaje de patrones motores básicos.