Tinum, Yucatán.- El gobernador Huacho Díaz inauguró infraestructura y equipamiento en el preescolar Chichén Itzá, con un salón didáctico que contribuirá a mejorar la forma en la que aprenden más de 100 niñas y niños de este plantel para hacer del aprendizaje una experiencia más positiva y motivadora.

---“Esta aula fue construida para que sus hijas e hijos cuenten con un entorno agradable y se motiven a asistir, porque sabemos que invertir en educación es invertir en el futuro de nuestras niñas y niños”, afirmó.

Señaló que durante muchos años la educación indígena y la atención a la primera infancia estuvieron olvidadas por administraciones anteriores; sin embargo, con el Renacimiento Maya se impulsa que las infancias aprovechen al máximo los aprendizajes desde la educación inicial, una etapa clave para el desarrollo.

Indicó que, en la Cuarta Transformación el objetivo es reducir las desigualdades y evitar que la inversión se concentre únicamente en la capital del estado, para llevar obras y acciones también a los municipios y comisarías. 

Díaz Mena informó que se dará mantenimiento al área de juegos de este preescolar. Además, refrendó su respaldo a Tinum con acciones como la construcción de baños en la secundaria José Emilio Pacheco, de la comisaría de Tohopkú; el impulso al campo a través de sistemas de riego con paneles solares, así como la entrega de insumos y herramientas para fortalecer la actividad productiva; y apoyos a madres autónomas, estudiantes y personas con discapacidad. 

En nombre de la comunidad educativa, la directora del preescolar Chichén Itzá, Teresa de Jesús Caamal Canul, agradeció al Gobernador por este espacio para el aprendizaje, el crecimiento y la construcción de sueños y oportunidades de las niñas y los niños de Tinum.

---“Esto es más que una obra material; para quienes vivimos día a día la labor educativa, significa un entorno digno, seguro y adecuado para enseñar y aprender. Es en las aulas donde se construye el futuro de Yucatán”, afirmó.

La madre de familia, Giselle Zapata Güemes, señaló que, gracias a esta nueva aula, hoy las niñas y los niños de la localidad tienen la oportunidad de estudiar en un espacio digno y adecuado, que les permite disfrutar y aprovechar mejor su etapa preescolar.

---“Es un gran alivio saber que nuestros hijos estudian en un lugar adecuado para su educación y su bienestar. Le damos las gracias, gobernador, por escuchar nuestras necesidades y hacer una realidad este proyecto”, sostuvo.

En el evento estuvieron la alumna del preescolar, Kiana Sofía López Zapata; la directora de Educación Indígena, Martha Silveira Puerto; el diputado federal, Venustiano Caamal Cocom; el representante de la Secretaría de Infraestructura para el Bienestar, Mauro Cristales Márquez; el presidente de la Sociedad de Padres de Familia, Pedro Ángel Bobadilla Cobos; y el director del Instituto para el Desarrollo y Certificación de la Infraestructura Física Educativa y Eléctrica de Yucatán, Gilberto Chan Padilla.

• Sin contratiempos, inicia el segundo periodo del ciclo escolar 2025-2026
• Regreso a clases seguro y ordenado de 594 mil 296 estudiantes de todo el Estado.

Mérida, Yucatán.- Con el regreso a las aulas para el inicio del segundo semestre del ciclo escolar 2025–2026, concluyó el periodo vacacional decembrino, por lo que cerca de 600 mil alumnas y alumnos de Educación Básica, Media Superior y Superior, de escuelas públicas y particulares incorporadas, retomaron sus actividades académicas en Yucatán.

Tras un receso de tres semanas, que inició el 19 de diciembre, se reincorporaron 419 mil 089 estudiantes de Preescolar, Primaria y Secundaria; 95 mil 854 de Media Superior; y 79 mil 353 de Superior.

Para asegurar una reanudación ordenada, más de 50 mil directivos, supervisores y jefes de sector reanudaron labores el 7 de enero.

Posteriormente, el personal docente y el Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación se integraron a partir del 8 de enero, con el objetivo de garantizar un regreso a clases seguro y sin contratiempos. En este contexto, 4 mil 735 planteles educativos reiniciaron actividades con normalidad.

El secretario estatal de Educación, Juan Balam Várguez, reconoció el esfuerzo de planeación y coordinación realizado para brindar certeza a madres y padres de familia, al señalar que sus hijas e hijos regresaron a clases en condiciones óptimas.

Asimismo, indicó que la administración que encabeza el Gobernador Joaquín Díaz Mena continuará impulsando acciones para fortalecer el aprendizaje, la infraestructura educativa y los programas de apoyo, con el propósito de garantizar igualdad de oportunidades para todas y todos los estudiantes.

De acuerdo con el calendario escolar, el próximo periodo vacacional iniciará el 30 de marzo y concluirá el 10 de abril.

• Díaz Mena entregó al plantel, ubicado en la colonia Azcorra, instalaciones reconstruidas con seis aulas, Usaer y domo, con inversión cercana a 10 millones de pesos.

Mérida, Yucatán.- Alumnas, alumnos, personal docente y administrativo de la escuela primaria “Adolfina Cardeña Marín de Arceo” regresaron a clases, tras las vacaciones decembrinas, en un plantel renovado, seguro, digno y funcional. 

Como parte de un compromiso cumplido con la comunidad escolar, el gobernador Huacho Díaz Mena entregó esta mañana las nuevas instalaciones, durante una ceremonia acompañado por madres y padres de familia.

Previo al corte de listón, Díaz Mena explicó que el plantel fue reconstruido y ahora cuenta con seis aulas, oficina de dirección, servicios sanitarios, biblioteca, cocina, salón Usaer y cancha de usos múltiples con domo.

Indicó que la obra representó una inversión cercana a los 10 millones de pesos, destinada a mejorar las condiciones de aprendizaje y a garantizar espacios adecuados para estudiantes y docentes. 

Señaló que esta intervención es resultado de una solicitud ciudadana planteada en el ejercicio Diálogos con el Pueblo, en el que se escucha a la gente y se orienta el presupuesto a resolver necesidades reales.

En presencia del titular de la Secretaría de Educación del Estado (Segey), Juan Balam Várguez, agregó que el Gobierno del Renacimiento Maya busca reducir desigualdades, nivelar oportunidades y priorizar a quienes por años fueron rezagados. 

Añadió que una educación de calidad es la base para que niñas y niños construyan un proyecto de vida y accedan, en el futuro, a mayores oportunidades.

Acompañado de la directora de la escuela primaria “Adolfina Cardeña Marín de Arceo”, Elvira Padilla Castro, el Gobernador reconoció la participación de las familias y resaltó que la mejora del plantel no es solo un logro institucional, sino el resultado de un trabajo compartido con una comunidad escolar que se organiza, participa y exige mejores condiciones. 

Finalmente, recordó que el próximo domingo 18 de enero rendirá su Primer Informe de Resultados, en el que —dijo— dará cuenta de proyectos prioritarios en materia educativa, como la construcción de dos nuevas universidades en Kanasín y en el puerto de Progreso, además del programa Juventudes Renacimiento, que brinda apoyo económico a estudiantes de nivel superior en Mérida que no pueden acceder a apoyos federales similares.

Balam Várguez destacó que, a menos de un año de que madres y padres de familia solicitaron la renovación del plantel, el Gobierno del Estado cumplió el compromiso, con una forma de gobernar cercana y con atención directa a la comunidad. 

Reiteró que, para el Gobierno del Renacimiento Maya, educación, cultura y deporte son pilares fundamentales y que invertir en espacios escolares seguros y dignos significa invertir en el futuro de Yucatán.

La alumna de quinto grado Abril Elizabeth Calderón Tun recordó que, antes de la rehabilitación, ella y sus compañeras y compañeros tomaban clases en espacios reducidos y realizaban Educación Física en un parque cercano expuestos al sol. Indicó que, con la renovación, el plantel cuenta ahora con instalaciones funcionales que permitirán desarrollar actividades escolares dentro de la propia escuela, en mejores condiciones.

En el evento participaron el alumno de sexto grado, Sergio Enrique Guadarrama Cázares; la diputada federal, Jessica Saidén Quiroz; las diputadas locales, Naomi Peniche López y Maribel Chuc Ayala; el diputado local, Germán Quintal Medina; el subsecretario de Educación Básica, Jaime Vázquez Barceló; así como alumnas, alumnos, madres y padres de familia, y personal docente de la comunidad escolar

Indicó que 2026 será un año de alianzas estratégicas de alto nivel con instituciones internacionales como las universidades de Texas A&M, Notre Dame y Stanford, así como con el Tecnológico de Monterrey, a fin de impulsar el intercambio de conocimiento y recursos que fortalezca el ecosistema educativo local.

Como parte de esta visión, la UPY se enfocará en liderar la implementación de inteligencia artificial (IA) en sectores clave, con el propósito de acelerar el desarrollo tecnológico de Yucatán mediante talento especializado. Además, la universidad buscará mantener su liderazgo nacional en la formación de capital humano en ciberseguridad, con una proyección gradual hacia el ámbito internacional, iniciando por América Latina. 

Rosado Castillo señaló que, actualmente, las principales inversiones en IA en el país se orientan a mejorar la calidad de vida, elevar la eficiencia gubernamental y fortalecer la competitividad de las empresas, por lo que la universidad alineará su oferta académica y su vinculación para responder a esas prioridades.

De igual manera, adelantó que para 2026 la institución planea abrir nuevos programas centrados en el uso práctico de tecnologías emergentes, fomentar la retención de talento especializado para que las y los jóvenes yucatecos lideren la industria nacional, y consolidar la modalidad mixta, presencial y en línea, en la ingeniería en ciberseguridad. 

Acompañado por el secretario de Educación del Gobierno del Estado (Segey), Juan Enrique Balam Várguez; el presidente municipal de Ucú, Gener Pech León; la titular de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación de Yucatán, Geovanna Campos Vásquez; y el presidente de la Cámara Nacional de la Industria Electrónica, de Telecomunicaciones y Tecnologías de la Información (Canieti) Sureste, Raúl Rebolledo Alcocer, el rector destacó que los resultados de 2025 sientan bases sólidas para la evolución tecnológica que se proyecta para la próxima década.

En ese balance, afirmó que el año que concluyó fue determinante para avanzar en el compromiso del Gobernador Joaquín Díaz Mena de colocar a la educación como pilar del desarrollo en Yucatán.

Entre los principales resultados, reportó el otorgamiento de 294 becas de excelencia a estudiantes con promedios superiores a 9.5. Asimismo, señaló que se redujo la brecha de género mediante 192 becas para mujeres, gestionadas a través de la Segey.

Añadió que la apertura de 300 nuevos espacios permitió que más jóvenes accedieran a carreras de alta demanda, en un entorno de crecimiento del sector tecnológico.

En materia de especialización, indicó que la UPY fue reconocida como líder nacional en la formación de talento en ciberseguridad, con respaldo de más de 100 empresas especializadas.

Finalmente, resaltó que la internacionalización fue un componente clave, con 23 jóvenes vinculados a programas en Canadá y Estados Unidos, además de la consolidación de un nuevo aliado estratégico, la Universidad de Stanford.

También informó que se establecieron alianzas con más de 30 instituciones públicas y privadas y que el 100% de la comunidad universitaria participó en la Encuesta Nacional sobre IA, lo que —dijo— refleja el compromiso institucional con la vanguardia tecnológica.

• Todo inició en 2016 cuando denunció en el Jurídico de la SEGEY  a un supervisor que, además de misógino y agresivo, la hostigaba profesionalmente
• La afectación llegó al grado de quitarle el servicio de salud, al ser dada de baja del ISSSTE. “La desaparecieron del sistema”

Mérida, Yucatán.- La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado respondió a la petición de restitución de la plaza a la profesora Genny Guadalupe Carrillo Nieves que la relación laboral está legalmente terminada y que cualquier revisión o resolución corresponde al Tribunal de los Trabajadores al Servicio del Estado y los Municipios de Yucatán. 

A la profesora Carrillo Nievas le fue retirada su plaza como directora de una escuela, dejó de recibir su sueldo y un bono por 40 años de servicio, e incluso, fue afectado su derecho a los servicios de salud al ser dada de baja del ISSSTE.

Todo comenzó para la maestra, asesora, escritora e investigadora educativa con mayor experiencia en el nivel de primaria, en junio de 2016, en el gobierno de Rolando Zapata Bello, cuando interpuso una queja en contra de su supervisor, misógino y agresivo, que la acosaba profesionalmente.

En la SEGEY la queja fue canalizada a la Dirección Jurídica por lo que un abogado se presentó a su centro laboral, en una escuela en Pedregales de Tanlum, ordenando entregue la dirección pues la habían reubicado, mientras se investigaba su denuncia, a las oficinas generales de la dependencia. La “investigación” duro hasta 2022, en el gobierno de Mauricio Vila cuando la hostigaron para que renuncie.

Ante la negativa de renuncia, suspendieron su salario y en enero de 2024 fue notificada por escrito por el ISSSTE su baja del servicio de salud.

La profesora Carrillo Nievas ha expuesto personalmente esta irregularidad a la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y al gobernador Huacho Díaz Mena.

La tarde de este viernes, frente al Palacio de Gobierno, con una manta y de manera pacífica, Álvaro Antonio Segura Dorantes se manifestó para exigir justicia para la maestra Genny Guadalupe.

De acuerdo con el manifestante, la docente fue “desaparecida de los registros”. La suspendieron de sus labores docentes, la despojaron de su plaza y no recibe sueldo

SEGEY RATIFICA DIÁLOGO Y APEGO A LA LEGALIDAD EN EL CASO DE LA DOCENTE GENNY CARRILLO NIEVES

• La dependencia precisa que la relación laboral concluyó por un procedimiento administrativo de 2022 y que la revisión corresponde al Tribunal de los Trabajadores al Servicio del Estado.

En relación con la información difundida en medios de comunicación respecto al caso de la docente Genny Carrillo Nieves, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey) informa lo siguiente: 

Desde el inicio de la presente administración, el titular de la dependencia, Juan Enrique Balam Várguez, ha mantenido un diálogo directo, respetuoso y permanente con la docente, con el objetivo de escuchar su planteamiento y brindarle la orientación correspondiente, dentro del ámbito de competencia institucional.

Es importante precisar que, de acuerdo con la información, recabada en el expediente iniciado en el año 2022, la docente fue dada de baja como resultado de un procedimiento administrativo tramitado durante la administración estatal anterior. 

La legalidad y validez de dicho procedimiento, así como sus efectos, pueden ser analizados y, en su caso, determinados por la autoridad jurisdiccional competente, previa solicitud de la parte interesada. 

En consecuencia, la relación laboral quedó legalmente terminada, por lo que cualquier revisión o resolución corresponde a las instancias jurisdiccionales competentes, en particular al Tribunal de los Trabajadores al Servicio del Estado y los Municipios de Yucatán. 

Es importante mencionar que, en octubre de 2024, al inicio de la actual administración, la docente fue atendida en dos ocasiones por autoridades educativas. En un primer encuentro, se le ofreció la opción de iniciar su proceso de jubilación y el acceso al pago de su pensión correspondiente, alternativa que fue rechazada por la interesada. 

Posteriormente, en una segunda reunión, se le propuso un contrato laboral temporal, como medida provisional y en tanto las autoridades jurisdiccionales resuelven su situación legal; sin embargo, dicha propuesta también fue rechazada, al manifestar que su interés es la reasignación de su plaza y no la obtención de un contrato. 

Durante la presente administración, la docente ha participado además en diversas mesas de trabajo y espacios de diálogo con grupos magisteriales, en los cuales ha expuesto su caso, siendo escuchada en todo momento con respeto y apertura. 

De manera reiterada, se le ha informado que la Segey no cuenta con atribuciones legales para restituir una plaza que fue dada de baja mediante un procedimiento administrativo concluido.

La Segey reitera su compromiso con el diálogo cercano y respetuoso, el acompañamiento institucional dentro de sus atribuciones y el estricto apego a la legalidad, así como con el respeto a las instancias competentes encargadas de la resolución de los conflictos laborales.

---“Estamos muy contentos de venir a inaugurar una obra que es en beneficio de todas y todos ustedes. Además, es una obra que, a través del programa La Escuela es Nuestra, la Presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, confía en madres y padres de familia para que decidan qué obra realizar, cómo gastar el dinero y que sea en beneficio de la comunidad estudiantil”, afirmó.

Resaltó que esta obra no se decidió desde un escritorio, sino directamente en la escuela, lo que refleja el espíritu del programa, al impulsar que madres y padres de familia, junto con directivos, se organicen, identifiquen necesidades y tomen en conjunto la mejor decisión para su plantel.

Informó que su administración invierte 500 millones de pesos en infraestructura educativa, recursos que se aplican en la rehabilitación, ampliación y construcción de espacios escolares en los distintos niveles.

---“En Yucatán se invierten 500 millones de pesos en la mejora de escuelas y, además, se impulsan apoyos para estudiantes. Al concluir la preparatoria, las y los jóvenes reciben la beca Benito Juárez; y, para quienes no acceden a becas federales en universidad, se creó la tarjeta Juventudes Renacimiento, un respaldo estatal que amplía oportunidades para continuar sus estudios superiores, con instalaciones dignas y apoyo económico”, detalló.

Informó que próximamente se equipará el centro de cómputo y se iniciará la construcción de un domo en la cancha de usos múltiples, con el propósito de que el alumnado cuente con mejores instalaciones y deje de estar expuesto al sol y la lluvia durante sus actividades.

----“Hoy quiero decirles que si estudian, se preparan y aprovechan el gran talento que existe en esta preparatoria, tanto en lo académico como en lo deportivo, y nunca se desaniman ante los fracasos o tropiezos, tengan la certeza —y se los dice alguien que ha recorrido ese camino— de que los sueños sí pueden hacerse realidad. Ánimo, jóvenes, porque mañana pueden llegar a ser todo lo que se propongan”, expresó.

Exhortó a las y los estudiantes a aprovechar la oportunidad de contar con una beca y con una escuela que se fortalece de manera constante, en beneficio de su formación.

El secretario de Educación, Juan Enrique Balam Várguez, expresó su satisfacción por estar en el plantel y resaltó la importancia que el gobierno federal otorga a las y los jóvenes de bachillerato dentro del proceso de transformación educativa.

Además, explicó que, en el nivel medio superior, se obtendrán dos certificados: uno por la conclusión del bachillerato y otro que acreditará competencias laborales, las cuales serán delineadas junto con las direcciones de cada escuela.

Por su parte y en representación de la comunidad estudiantil, la alumna de 3.º A, Argely Zaldívar Bobadilla, reconoció las mejoras realizadas en el plantel, especialmente la nueva cafetería, que ofrece un espacio más organizado y fresco para resguardarse del sol.

---“En nombre de las y los estudiantes, agradezco el apoyo brindado por el gobernador Joaquín Díaz Mena y el director del plantel. Confío en que los avances continúen, que el crecimiento de la escuela se mantenga y que pronto sea una realidad la construcción del nuevo domo”, indicó.

En el evento participaron el diputado federal, Óscar Brito Zapata; el presidente de la Comisión Permanente del Congreso del Estado, Germán Quintal Medina; la diputada local, Maribel Chuc Ayala; el delegado de Bienestar en Yucatán, Rogerio Castro Vázquez; el subsecretario de Educación Media Superior, Miguel Ángel Pech Estrella; y el presidente del Comité La Escuela es Nuestra, Erick Chong González.

Al dar la bienvenida a las y los estudiantes para el ciclo escolar 2026, el rector Aaron Rosado Castillo invitó a toda la comunidad universitaria a participar en esta convocatoria, que busca consolidarse como un referente y una tradición dentro de la industria tecnológica.

Detalló que las y los interesados tienen hasta el 30 de este mes para postular candidaturas o realizar una autonominación a través del sitio web oficial de la universidad: https://www.university.upy.edu.mx/upy-tech-awards-2026.

Precisó que las categorías de esta primera edición son: Impacto Académico e Investigativo; Innovación y Tecnología; Impacto Social y Comunitario; y Emprendimiento y Transformación Empresarial.

En Impacto Académico e Investigativo podrán participar proyectos, prototipos y publicaciones que amplíen la frontera del conocimiento; en Innovación y Tecnología se recibirán propuestas de soluciones disruptivas en IA, ciberseguridad, Iot, robótica y ciencia de datos; en Impacto Social y Comunitario se reconocerán iniciativas alineadas con la Agenda 2030, orientadas a promover la inclusión y la calidad de vida; mientras que Emprendimiento y Transformación Empresarial está dirigida a startups y modelos de negocio que resuelvan problemas reales del mercado.

Puntualizó que la llegada de 2026 representa para la UPY la consolidación de una década de resultados, entre los que destacó el Premio Nacional de Ciberseguridad 2025, por su aportación a la formación de talento y a la profesionalización.

Convocó a personal docente, administrativo, egresadas, egresados y estudiantes a vivir este ciclo escolar con orgullo institucional y sentido de pertenencia, además de participar en el programa de actividades conmemorativas que se desarrollará a lo largo del año.

Reiteró que la intención es que la comunidad universitaria participe activamente en la primera edición de los UPY Tech Awards y sea parte del inicio de una tradición institucional que reconozca la excelencia y el impacto tecnológico de la Universidad.

Finalmente, afirmó que el trabajo coordinado entre las diferentes áreas es clave para seguir avanzando como institución comprometida con el aprendizaje continuo y para impulsar proyectos que consoliden a la UPY como referente nacional.

En el homenaje celebrado en el Cementerio General, destacó que Felipe Carrillo Puerto no es un hombre del pasado, sino una voz que sigue presente en la conciencia del pueblo de Yucatán. Señaló que su historia no se doblegó ante el poder económico ni ante la traición, y que su legado recuerda que gobernar es servir, y que la justicia social no se pide, se construye.

---“Hoy rendimos homenaje a un hombre que entendió que el poder solo tiene sentido cuando se pone al servicio de los más pobres, de los olvidados, de los pueblos mayas que durante décadas fueron excluidos de las decisiones y del desarrollo. Carrillo Puerto defendió la tierra, la educación, la dignidad del trabajo, los derechos de las mujeres y el derecho del pueblo a vivir sin miedo ni sometimiento”, afirmó.

Reconoció que la lucha de Felipe Carrillo Puerto no fue cómoda: fue una lucha firme, valiente y profundamente humana. Indicó que fue asesinado por enfrentar privilegios y por no arrodillarse ante intereses que buscaban mantener al pueblo en silencio. Sin embargo, añadió, no lograron borrar su legado, pues su pensamiento sigue vivo en la exigencia de justicia para quienes nunca tuvieron voz.

---“Sigue vivo en la defensa de nuestra cultura maya, de nuestra lengua, de nuestras raíces. Sigue vivo en la convicción de que el gobierno debe caminar junto al pueblo y no por encima de él. Sigue vivo en el programa Juventudes Renacimiento, con la tarjeta Felipe Carrillo Puerto, que apoya a más de nueve mil universitarias y universitarios para que continúen sus estudios”, expuso.

Resaltó que la Cuarta Transformación llega a Yucatán con esa misma convicción y con la responsabilidad histórica de corregir desigualdades y atender rezagos acumulados durante décadas. Subrayó que este esfuerzo cuenta con el respaldo de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.

La consejera de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), Rubí López Sánchez, afirmó que esta fecha conmemora la memoria de un líder visionario que luchó por la igualdad en Yucatán. Señaló que su legado, como gobernador y defensor de los derechos de las y los trabajadores, sigue inspirando a las nuevas generaciones.

Recordó que uno de sus logros fue la creación de la Universidad del Sureste, con la convicción de que la educación es clave para el progreso y la libertad. Agregó que impulsó el pensamiento crítico y la conciencia social, y que al fundar esta institución dejó claro que la verdadera riqueza también se mide en la capacidad de compartir conocimiento.

En el evento estuvieron presentes el rector de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), Carlos Estrada Pinto; el comandante de la Décima Región Militar, general de División de Estado Mayor, José Francisco Terán Valle; el coordinador estatal de la Guardia Nacional en Yucatán, general brigadier Guardia Nacional de Estado Mayor, Isidro Cazares Cruz; el jefe de Estado Mayor, en representación de la Novena Zona Naval, contralmirante Víctor Omar Mendoza Aguilar; el presidente del Partido Socialista del Sureste, Luis Orlando Catzín Durán; el presidente de la Diputación Permanente del Congreso del Estado, Germán Quintal Medina; y el magistrado Mauricio José Cantón Dager, en representación del Tribunal Superior de Justicia del Estado.

También estuvieron presentes la senadora Verónica Camino Farjat; el senador Jorge Carlos Ramírez Marín; el secretario general de Gobierno, Omar Pérez Avilés; la directora de Gobernación del Ayuntamiento de Mérida, Carmen González Martín, en representación de la presidenta municipal, Cecilia Patrón Laviada; así como el diputado federal, Óscar Brito Zapata.

Recordó que en esta escuela inició su labor docente y que la construcción del domo era una demanda pendiente desde hace 28 años, la cual hoy se concreta para beneficio de la comunidad escolar.

---“Es una gran emoción estar en esta telesecundaria, porque me fui de aquí enseñando en un salón al inicio de mi vida profesional y hoy vuelvo con la enorme responsabilidad de seguir enseñando, pero fuera de las aulas, con el ejemplo, con el trabajo honesto desde el Gobierno y con una vida que demuestre que la educación sí transforma destinos”, manifestó.

Expresó su satisfacción por concretar esta obra y señaló que, junto con la presidenta municipal de Río Lagartos, Yeseña Osiris Loría Marfil, se avanza en 30 acciones de vivienda, con una inversión de 4.8 millones de pesos, que registran 60 % de avance.

---“Como parte del Programa Respeto a la Veda, otorgaremos un incremento de 25 % en el apoyo a pescadores, que pasó de 4,800 a 6,000 pesos. Además, cada año este respaldo crecerá al menos 10%, para alcanzar al final de la administración una cifra cercana a 10,000 pesos, fortaleciendo la economía de las familias pesqueras”, informó.

Comentó la apertura de la Universidad del Mar en el puerto de Progreso, un proyecto que ofrecerá a las y los jóvenes becas y hospedaje para quienes provengan de otras comunidades, con el fin de ampliar el acceso a la educación superior.

Añadió que, junto con la Secretaría de Marina y el ayuntamiento, se impulsan gestiones para recuperar el muelle de Las Coloradas, obra que beneficiará tanto a pescadores como a visitantes.

Además, confirmó la entrega de un tractor para apoyar en contingencias climatológicas y se comprometió a concluir la pavimentación de la calle principal hasta la telesecundaria, con una aportación conjunta con el municipio para que Las Coloradas cuente con una vía en mejores condiciones.

Finalmente, reiteró su compromiso de trabajar de manera coordinada con la presidenta municipal de Río Lagartos para impulsar acciones que generen beneficios directos para la población, y reconoció el respaldo de la Presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo.

El secretario de Educación del Estado (Segey), Juan Balam Várguez, señaló que la entrega del domo constituye un avance en la mejora de los espacios educativos, al brindar instalaciones más seguras y funcionales para el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo integral del alumnado.

Agregó que aún hay necesidades por atender en la telesecundaria y el telebachillerato, por lo que la Segey dará seguimiento y destinará mobiliario y equipo en beneficio de las y los estudiantes.

---“Próximamente nos reuniremos con madres y padres de familia de ambas escuelas para definir prioridades y garantizar que el alumnado cuente con instalaciones adecuadas. En enero se realizarán visitas a los puertos para iniciar las inscripciones al bachillerato, con miras a la apertura de la Universidad del Mar en marzo”, finalizó.

A su vez, Loría Marfil agradeció la presencia de Díaz Mena y afirmó que la inauguración del domo representa un espacio digno y seguro para que las y los jóvenes realicen actividades académicas, deportivas y culturales. Añadió que se dará seguimiento a solicitudes para mejorar los salones y el equipamiento escolar.

En el evento estuvieron presentes el director general del Ideefey, Gilberto Chan Padilla; la senadora Verónica Camino Farjat; el presidente de la Junta de Gobierno y Coordinación Política del Congreso del Estado, Wilmer Monforte Marfil; la alumna de la telesecundaria “Margarita Maza de Juárez”, Karime Tec Polanco; el comisario de Las Coloradas, Fernando Pech Uch; y el director de la telesecundaria, Josué Flores Ramos.

 Asentado en el Parque Ecológico Metropolitano del Sur Yumtsil, este espacio convertirá a Yucatán en el primer estado en adaptar a la realidad local, con identidad maya, respeto a su cultura y visión de futuro, este modelo inspirado en experiencias exitosas impulsadas por la Presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, durante su gestión como Jefa de Gobierno de la Ciudad de México. 

Acompañado por su esposa y presidenta Honoraria del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Yucatán, Mtra. Wendy Méndez Naal, colocó la primera piedra de esta obra, como parte de la estrategia Aliados por la Vida, la cual abrirá sus puertas el próximo año. 

Afirmó que este proyecto del Renacimiento Maya inicia en el sur de Mérida, pero próximamente comenzará también en los municipios de Izamal y Temozón. 

---"Hoy venimos a esta zona de la ciudad de Mérida a decirles que no solamente iniciamos la construcción de una obra, sino que sembramos esperanza con un espacio pensado para la vida, el encuentro y el bienestar de nuestra gente. Aquí, en el sur, donde por muchos años la gente ha sido olvidada, levantamos un lugar para la cultura, para el deporte y la recreación de nuestras niñas, niños y jóvenes", afirmó.

Indicó que Pilares significa puntos de innovación, libertad, arte, educación y saberes, por lo que con este inicio de obra comienza este proyecto de su administración, que contempla la construcción de otros centros en Mérida y al menos en 35 municipios. 

Señaló que el Parque Ecológico Metropolitano del Sur Yumtsil es un pulmón verde de Mérida que durante mucho tiempo ha sido visto como un terreno olvidado y con un enorme potencial desaprovechado, pero que este día se pone al servicio del pueblo y se transforma en el corazón de un proyecto que une medio ambiente, comunidad y justicia social.

----"El sur de la ciudad de Mérida ha cargado por muchos años con carencias en servicios, y esto es resultado de decisiones que dejaron fuera a muchos. Por eso nuestro Gobierno cambia esta lógica para ser un gobierno cercano, un proyecto que cree en el bienestar y que empieza el día de hoy a construirlo", afirmó.

Reiteró que su administración busca alejar a las niñas, los niños y los jóvenes de los vicios y las drogas con espacios como este y con alternativas que llenen su mente, su corazón y su tiempo, demostrando que el Renacimiento no es una promesa, sino una acción que se concreta con obras como esta. "Hoy estamos cumpliendo el compromiso de acabar con las desigualdades y poner primero a quienes siempre fueron los últimos", sostuvo.

En su turno, Méndez Naal señaló que este Centro Pilares Renacimiento será un lugar que transformará la vida de las familias de esta comunidad, ya que está pensado para que las y los yucatecos se sientan seguros, escuchados y acompañados a través del aprendizaje, el deporte y el arte. 

Detalló que en él se construirá un espacio cercano a la gente y pensado para jóvenes, adolescentes, niñas y niños, así como para personas mayores o que requieran cuidados especiales, pues encontrarán herramientas para crecer, aprender y formarse un futuro mejor.

 Señaló que este año ha sido de mucho trabajo en el DIF Yucatán y adelantó que este 2026 los esfuerzos de esta institución estarán encaminados a consolidar el Centro Estatal de Autismo.

El secretario de Educación del Estado (Segey), Juan Balam Várguez, explicó que los Pilares Renacimiento Maya serán espacios de educación y convivencia comunitaria donde se aprenderá para la vida y con la esencia muy clara de regenerar el tejido social a través del acceso gratuito al conocimiento, a la cultura y a oportunidades reales de desarrollo.

---"El inicio de los Pilares Renacimiento representa espacios materializados de inclusión y justicia social; refleja la decisión política clara de poner a la gente en el centro, atender las causas y construir bienestar desde el territorio, no desde la distancia", agregó.

En representación de la comunidad del sur de Mérida, el estudiante del Colegio de Bachilleres de Yucatán, plantel Santa Rosa, Elías Alcocer Jiménez, señaló que, para las y los jóvenes que, como él, viven en contextos complicados y luchan cada día por ser mejores personas, estos Centros representan esperanza, posibilidades y el mensaje claro de que sí importan.

 ---"En estos Centros podremos convertir nuestros sueños en realidad y construir proyectos de vida que nos permitan realizarnos y contribuir al bienestar de nuestras familias y de Yucatán", destacó. 

Los Pilares Renacimiento Maya serán espacios diseñados para transformar la vida de las comunidades, ya que serán un centro de bienestar integral donde se brindará atención social y psicológica, educación digital, actividades deportivas y talleres de arte, música y oficios, los cuales tendrán el reconocimiento y validación de la Segey. 

También, se ofrecerán alternativas y servicios de cuidado para niñas y niños, personas adultas mayores y personas con discapacidad. En el evento estuvieron la beneficiaria de Aliados por la Vida, Isis Carolina Gómez Chan; la representante de la población con discapacidad, Lilia del Carmen Manrique; y la vecina del sur, María Acosta Cen.

• El pago del 75% restante se reflejará este lunes, con lo que se cubre íntegramente la prestación anual del personal de ambos subsistemas.

Mérida, Yucatán.- El gobernador Huacho Díaz Mena comunicó que hoy lunes por la tarde se concretó el proceso administrativo necesario para completar el pago del 75% restante del aguinaldo a las y los trabajadores del Colegio de Bachilleres del Estado de Yucatán (Cobay) y del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Yucatán (Cecytey), con lo que se cubre el total de esta prestación anual.

---“El aguinaldo de las y los trabajadores del COBAY y del Cecytey ya fue depositado esta tarde cumpliendo así con este derecho laboral. Este resultado fue posible gracias a las gestiones permanentes que nunca dejamos de insistir para que los recursos fueran liberados por parte de la Federación desde el primer momento. Así asumimos este tema con seriedad”, dino.

Agradeció al secretario de Educación, Mario Delgado “por todo su respaldo para que el Gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum, en total coordinación, pueda hacer esta transferencia”. Igualmente destacó las gestiones de Didier Barrera Novelo, director de los COBAY y a Jerónimo Escalante, director de Cecytey, quienes viajaron a la Ciudad de México para las gestiones necesarias ante la Secretaría de Hacienda.

Agradeció la paciencia y confianza de los trabajadores de este subsistema “y tengan la certeza de que este gobierno trabaja para que sus derechos se puedan cumplir en tiempo y forma”,

Indicó que se beneficia a 291 trabajadoras y trabajadores del subsistema. 

En estas gestiones participaron también el subsecretario de Educación Media Superior, Miguel Ángel Pech Estrella, como muestra del trabajo coordinado entre subsistemas de educación media superior para garantizar el cumplimiento de los derechos laborales del personal.

Derivado de la respuesta favorable obtenida, durante la tarde de este lunes se reflejará el pago complementario del 75%, con lo que se completa la totalidad de la prestación para las y los trabajadores de ambos subsistemas. 

Cabe recordar que el 25% del aguinaldo fue cubierto de manera anticipada en noviembre, por instrucciones de Díaz Mena, para que el personal pudiera disponer de esta prestación durante ese periodo. 

En un comunicado el Gobierno del Estado “refrenda su compromiso con el bienestar laboral de las y los trabajadores de Cobay y Cecytey, y reconoce la coordinación interinstitucional que permitió completar el proceso para el pago íntegro del aguinaldo 2025, como parte de la prioridad de garantizar certeza y cumplimiento a los derechos del personal del sector educativo”.

• La entrega incluye material deportivo, instrumentos musicales y herramientas de trabajo, con impacto directo en 5,140 estudiantes y 508 integrantes del personal docente y administrativo.

Mérida, Yucatán.- El gobernador Huacho Díaz Mena entregó equipos de cómputo, aires acondicionados, mobiliario, material deportivo, instrumentos musicales y herramientas de trabajo, a fin de mejorar las condiciones de aprendizaje y dignificar los espacios de formación académica del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) de Yucatán

En el plantel Mérida 1 “Felipe Carrillo Puerto” del Conalep, encabezó el acto de entrega y comentó que la educación técnica cambia vidas y se respalda con acciones concretas, para que las y los alumnos puedan tomar clases con mayor comodidad y se mantengan motivados a aprender, con el impulso de la actual administración.

El Renacimiento Maya trae obras de desarrollo para Yucatán que beneficiarán a las nuevas generaciones, e incluye la modernización del Puerto de Altura de Progreso, el Tren Maya de carga de Umán al Puerto de Progreso, y parques industriales para atraer empresas que generen empleos mejor pagados para las y los yucatecos.

“Eso tiene que ver con la educación de ustedes: que estén listos en tres o cuatro años para ocupar los puestos en esas empresas que vienen a Yucatán aprovechando el nearshoring, es decir, la cercanía con Estados Unidos, el mercado más grande del mundo”.

Por ello, convocó a las y los estudiantes a seguir preparándose académicamente para que, una vez graduados, puedan acceder a empleos de calidad sin tener que migrar para encontrarlos, si así lo desean. 

Asimismo, —dijo— las y los jóvenes tendrán más opciones para estudiar el nivel superior, gracias a que pronto se abrirán más universidades en la entidad, como Universidad Rosario Castellanos en Kanasín y, próximamente, la Universidad del Mar en el Puerto de Progreso, además de tres más en el interior del estado, con el apoyo de la Presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo.

“Tienen que prepararse y estudiar, porque la educación es la llave que les va a abrir oportunidades de un empleo mejor pagado y con eso acabaremos la desigualdad en Yucatán”, aseveró. 

Ello, añadió el titular del Ejecutivo estatal, se complementa con las becas federales “Benito Juárez” y la nueva beca estatal “Juventudes Renacimiento”, a fin de que ningún joven en Yucatán abandone sus estudios o tenga que migrar en busca de otras oportunidades. 

De igual manera, Díaz Mena recordó que, con la iniciativa “Aliados por la Vida”, se busca alejar a las y los jóvenes del alcoholismo y la drogadicción, así como atender su salud mental y emocional, a diferencia de administraciones previas que, señaló, ignoraron la problemática.

En su turno, el secretario de Educación, Juan Enrique Balam Várguez, alentó a las y los estudiantes a aprovechar este equipamiento que, aseguró, contribuirá a su formación técnica, talentos y capacidades y, con ello, avanzar en sus metas laborales y profesionales. 

“Invertir en la educación es la mejor inversión que se puede realizar, porque invertir en las juventudes yucatecas es garantizar el futuro y el bienestar de esta entidad. Estas acciones impactan de manera directa a 5,140 estudiantes del Conalep, así como a 508 integrantes del personal docente y administrativo”, explicó. 

Por su parte, la alumna del quinto semestre de la carrera de Informática del plantel “Elvia Carrillo Puerto” de Valladolid, Isis Sherlyn Chablé Canché, calificó esta entrega como un cambio palpable y un verdadero Renacimiento Maya en los planteles de la entidad, gracias a la visión y el compromiso del Gobernador, que, afirmó, deja atrás una etapa de rezago para dar paso a una nueva era de oportunidades.

Estuvieron presentes en este evento la señora Fanny Mena Marrufo y el señor Álvaro Díaz López, madre y padre del Gobernador; el director general del Conalep, Felipe Duarte Ramírez; el alumno del tercer semestre de la carrera de Informática, Ángel Agustín Hernández Lázaro; el presidente de la Diputación Permanente del Congreso del Estado, Germán Quintal Medina; y la diputada local y representante de la Junta de Gobierno y Coordinación Política del Congreso local, Estefanía Baeza Martínez.

Además, asistieron los diputados federales Óscar Brito Zapata y Linette Fernández Sarabia; el director del plantel Mérida 1 del Conalep, Yosafat Abdías Hernández y Hernández; el secretario de Economía y Trabajo, Ermilo Barrera Novelo; el director general del Instituto del Deporte del Estado, Armin Lizama Córdova; y la cantautora Denise de Kalafe.

• Entregan reconocimientos a Pedro Hinojosa May, por 28 años de antigüedad ; a Edgar Cumí Sonda y Alfredo Canté Gómez, por 26 años, respectivamente

Mérida, Yucatán.- Un total de 101 facilitadoras y facilitadores del programa Ko’one’ex Kanik Maaya (Vamos a aprender maya) participarán en la traducción de la interfaz de Wikipedia y en la creación de artículos en lengua maya, de acuerdo con un convenio entre la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey) y Wikimedia México.

Con esta alianza, 101 facilitadoras y facilitadores se capacitarán y colaborarán en la traducción de la interfaz de Wikipedia, además de impulsar la creación y mejora de artículos en lengua maya, con el propósito de ampliar los recursos disponibles para la enseñanza, el aprendizaje y la difusión cultural en plataformas consultadas a nivel mundial.

La firma del convenio se realizó durante el Encuentro de Facilitadoras y Facilitadores del Programa Ko’one’ex Kanik Maaya, un espacio de formación y reflexión pedagógica orientado a fortalecer la enseñanza de la lengua maya en escuelas primarias generales, principalmente en contextos urbanos.

En esta actividad también se presentaron los lineamientos del modelo de la Nueva Educación Indígena, que replantea contenidos y métodos desde Inicial hasta Secundaria, en articulación con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y los objetivos del Renacimiento Maya.

El titular de la Segey, Juan Enrique Balam Várguez, explicó que Ko’one’ex Kanik Maaya es una estrategia educativa que impacta la formación de niñas y niños desde una perspectiva intercultural, al promover el aprendizaje de la lengua maya como parte esencial de su desarrollo integral. 

Resaltó que el convenio con Wikimedia México abre una ruta concreta para que las y los docentes fortalezcan materiales, amplíen herramientas de trabajo y proyecten la lengua maya en espacios digitales de alcance global.

Por su parte, la directora ejecutiva de Wikimedia México, Carmen Alcázar Castillo, explicó que esta colaboración se integra a los esfuerzos del Centro de Diversidad Lingüística de Wikimedia, orientados a eliminar barreras técnicas y brindar acompañamiento para que lenguas indígenas y comunidades históricamente vulneradas accedan a información en su lengua materna y participen en su construcción.

A su vez, la directora de Educación Indígena, Martha Patricia Silveira Puerto, señaló que el encuentro fortalece las capacidades pedagógicas y culturales de las y los facilitadores, al brindar herramientas que impactan en la calidad de la enseñanza de la lengua maya en las aulas.

Durante la jornada se entregaron reconocimientos por años de antigüedad a Pedro Hinojosa May, por 28 años; a Edgar Cumí Sonda y Alfredo Canté Gómez, por 26 años, respectivamente; así como a José Dzul Pérez y Gráfila Hau Ucán, por mejor desempeño.

Actualmente, el programa beneficia a 19,493 alumnas y alumnos de tercero a sexto grado en 99 escuelas primarias generales de todo el estado, gracias al trabajo de facilitadoras y facilitadores bilingües.

Desde su instalación oficial en abril y hasta diciembre, este proyecto ha llegado a más de 10 mil personas mediante actividades como cursos, talleres, jornadas, simposios y foros. Actualmente participan de manera activa 25 empresas, 45 organizaciones, 29 instituciones de educación superior y escuelas normales, así como nueve dependencias del Gobierno del Estado.

Durante la ceremonia de presentación de resultados, la titular de la Secihti, Geovanna Campos Vázquez, explicó que el trabajo expuesto coloca al conocimiento científico, tecnológico, cultural y comunitario en el centro del desarrollo. 

---“La Red Ecos está diseñada para articular el talento y la experiencia de Yucatán: a la academia, al sector público, a la sociedad civil organizada, a las y los especialistas y a los actores productivos. Los avances que hoy se presentan incluyen diagnósticos especializados, reuniones técnicas para alinear objetivos entre instituciones, identificación de problemáticas críticas rumbo a 2026 y la proyección de proyectos de impacto transversal, diseñados para incidir en políticas públicas y fortalecer la toma de decisiones”, señaló.

Añadió que en cada red temática en áreas como energía, medioambiente, salud, educación, desarrollo social, soberanía alimentaria, tecnología e innovación, se construyen propuestas que permiten otorgar a Yucatán un rostro humano y una participación colectiva. “En la Secihti creemos que los indicadores, modelos y diagnósticos cobran sentido cuando se traducen en bienestar”, aseguró.

Al detallar los resultados, la subsecretaria de Tecnología e Innovación, Carmen Díaz Novelo, puntualizó que se conformaron 12 redes temáticas, entre las que destacan las de agua, milpa maya, medioambiente y riesgos emergentes, así como la de inteligencia artificial; esta última benefició a más de dos mil 800 personas mediante seminarios y jornadas de capacitación.

Indicó que los principales retos para 2026 son aumentar la participación del sector empresarial, fortalecer la gestión de financiamiento, mejorar la coordinación de la agenda de reuniones y consolidar el trabajo realizado.

Asimismo, sostuvo que, a lo largo de nueve meses, se llevaron a cabo más de 100 mesas de trabajo para la recopilación de información. 

En ese sentido, agradeció a las personas integrantes de la “Red Ecos Yucatán”, quienes de manera voluntaria aportan su tiempo, recursos y conocimientos para la construcción de un mejor estado.

Los resultados de la Red Ecos Yucatán podrán consultarse a partir del 20 de diciembre en el Sistema Estatal de Información sobre Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación Na’atil, disponible en la página ciencia.yucatan.gob.mx/sistemainformacion.

• En las próximas semanas se edificará un comedor para comidas calientes en la Escuela Preescolar “Constitución de 1856”, con una inversión superior a un millón de pesos.
• Díaz Mena anunció obras adicionales en Hunucmá, reafirmando su compromiso de impulsar la educación, reducir desigualdades y ampliar oportunidades para las juventudes yucatecas.

Hunucmá, Yucatán.- Para mejorar los planteles del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Yucatán (Cecytey), el gobernador Huacho Díaz Mena entregó equipo de cómputo para modernizar cinco planteles, junto con paquetes de audio y pantallas, con lo que todos los aires acondicionados se encuentran en operación. 

También se dotó a los talleres de las 16 carreras con máquinas de soldar y equipo especializado, lo que permite atender una necesidad histórica.

Desde la sede del Cecytey Hunucmá, acompañado por su esposa y presidenta del DIF Yucatán, Mtra. Wendy Méndez Naal, señaló que el equipamiento entregado hoy responde a una realidad que durante años fue ignorada.

---"Estamos aquí porque les vemos, porque les escuchamos y hoy estamos corrigiendo aquello que no funcionó, poniendo la educación en el lugar que merece. Quiero reconocer el esfuerzo del personal docente y administrativo de este Cecytey, porque, a pesar de las limitaciones, nunca han dejado de luchar por mejorar las condiciones de este plantel", manifestó.

 Señaló que la calidad educativa depende de contar con condiciones adecuadas para enseñar, y motivó a las y los estudiantes al recordarles que el futuro de Yucatán está en sus manos.

Añadió que el nuevo equipamiento permitirá desarrollar mejor sus habilidades, prepararse con más oportunidades en su propia tierra y evitar que en el futuro tengan que emigrar para conseguir un empleo bien remunerado.

Anunció que instruyó que el próximo año se construya en ese plantel un taller de soldadura y que, en las próximas semanas, se edifique un comedor para comidas calientes en la Escuela Preescolar “Constitución de 1856”, con una inversión superior a un millón de pesos.

---"Vamos a rehabilitar también una zona de captación de agua potable para mejorar la presión del sistema en Hunucmá, con una inversión de tres millones 200 mil pesos. Vamos a seguir trabajando por el bienestar de las familias de este municipio y nada de esto sería posible sin el apoyo de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo", finalizó.

El director general del Cecytey, Jerónimo Escalante Pavía, indicó que, gracias a este equipamiento, se dotará de equipo a los siete planteles y se atenderán necesidades básicas que antes no se cubrían adecuadamente.

---"También queremos comentarle que, gracias al programa La Escuela es Nuestra y al apoyo de las madres y los padres de familia, se han mejorado las instalaciones de Hunucmá y hoy planteles como Espita y Panabá ya funcionan al cien por ciento en beneficio de las y los estudiantes", expuso. 

Asimismo, como parte de este programa, se entregó equipo de cómputo para modernizar cinco planteles, junto con paquetes de audio y pantallas, con lo que todos los aires acondicionados se encuentran en operación.

También se dotó a los talleres de las 16 carreras con máquinas de soldar y equipo especializado, lo que permite atender una necesidad histórica.

A su vez, la alumna de tercer semestre, Luz Yoali Ávila Ku, expresó que la visita de las autoridades les motiva y les hace sentirse vistas y vistos, valoradas y valorados, pues reconoce el esfuerzo de las y los jóvenes que se preparan para construir su futuro.

---"Estas acciones transforman sus centros de estudio, generando mayor motivación, seguridad y orgullo de pertenecer al Cecytey, además de reflejar la confianza en su generación al brindarles condiciones dignas para aprender", concluyó.

En el evento estuvieron presentes el secretario de Educación del Estado (Segey), Juan Balam Várguez; el director del plantel Cecytey 02 Hunucmá, Mario Alfonso Balam Uc; la representante del ayuntamiento de Hunucmá, Sandra Estrellita Bojórquez Quintal; la presidenta del comité “La Escuela es Nuestra”, María Lucía Chim Pech; la diputada federal Jazmín Villanueva Moo; y el diputado local Julián Bustillos.

• Hoy no solo iniciamos obras, hoy comenzamos a cuidar lo más valioso que tiene Yucatán: precisamente nuestras niñas, nuestros niños y nuestros adolescentes: Méndez Naal
• Se remodelarán y reacondicionarán los CAI de Cordemex, "Lina López Esquivel” y "Olga Manzano Moreno” de Mérida; "Creciendo con Amor" de Tizimín, y "Realidad para Niños" de Conkal

Conkal, Yucatán.- Con una inversión superior a 27 millones de pesos, el gobernador Huacho Díaz Mena anunció la modernización de cinco Centros de Atención a la Infancia (CAI) y del Centro de Asistencia Social para Niñas, Niños y Adolescentes Migrantes "Casa U'ulab".

En la primaria “Margarita Maza de Juárez”  Díaz Mena, acompañado de su esposa y presidenta honoraria del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Yucatán, Mtra. Wendy Méndez Naal, puso en marcha la construcción del comedor escolar de este plantel, obra incluida en el programa Construyendo Bienestar, que contempla la construcción de 23 de estos espacios en todo el estado, con el objetivo de transitar de desayunos fríos a calientes para mejorar la nutrición infantil.

Señaló que estas obras reafirman el compromiso del Gobierno del Renacimiento Maya de construir un Yucatán que cuida y protege a sus niñas, niños y adolescentes y que contribuyen a cerrar las desigualdades que por décadas han enfrentado las familias yucatecas.

---"El Gobierno del Renacimiento Maya renueva su compromiso con la niñez y vamos a seguir trabajando para que todas las familias de Conkal y Yucatán tengan bienestar para sus hijos", aseveró Díaz Mena.

Al hablar del comedor que se construirá en la primaria de Conkal, el titular del Ejecutivo estatal dijo que representa una respuesta concreta a la necesidad de las familias de tener la certeza de que sus hijos van a estar bien alimentados, ya que esto permea en su bienestar, su aprendizaje y su calidad de vida.

Finalmente, reconoció el respaldo incondicional que Yucatán recibe de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, especialmente para fortalecer las acciones dirigidas a la atención de las infancias.

Méndez Naal refrendó el compromiso del Gobierno del Renacimiento Maya de poner a la niñez y adolescencia siempre primero, así como de dotarles de espacios y centros de atención más seguros, cómodos y luminosos, donde la risa suene, los juegos sean aprendizaje y cada niña y cada niño se sienta importante, cuidado y querido.

---"Hoy no solo iniciamos obras, hoy comenzamos a cuidar lo más valioso que tiene Yucatán: precisamente nuestras niñas, nuestros niños y nuestros adolescentes. Cada centro de atención infantil y cada comedor es mucho más que un edificio, es dignidad y seguridad", afirmó Méndez Naal.

Señaló que en la entidad se tiene la convicción de no dejar a nadie atrás y mucho menos a quienes apenas empiezan su camino, ya que está claro que un pueblo que protege a su infancia es uno que cuida su futuro.

A fin de garantizar entornos seguros, dignos y adecuados para el desarrollo integral de los niños, las niñas y adolescentes, se remodelarán y reacondicionarán los CAI de Cordemex, "Lina López Esquivel” y "Olga Manzano Moreno” de Mérida; "Creciendo con Amor" de Tizimín, y "Realidad para Niños" de Conkal.

El titular de la Secretaría de Educación de Yucatán (Segey), Juan Balam Várguez, indicó que estos proyectos dan cuenta del trabajo coordinado y colaborativo para generar acciones que fortalezcan a las infancias a través de espacios dignos.

En su turno, señaló que las acciones anunciadas impactan directamente en la vida diaria de las niñas, niños y adolescentes y reflejan la visión sensible y responsable del servicio público en Yucatán.

En el evento estuvieron la directora del DIF Yucatán, Shirley Castillo Sánchez; la alcaldesa de Conkal, Linda Pérez Quijano; la directora de la primaria Margarita Maza de Juárez, Adriana del Carmen Mena Lara; la presidenta de la sociedad de padres de familia del plantel, Evelyn Suemy Collí Pech; la titular de la Secretaría de Infraestructura para el Bienestar (SIB), Alaine López Briceño; el director general del Instituto para el Desarrollo y Certificación de la Infraestructura Física Educativa y Eléctrica de Yucatán (Idefeey), Gilberto Chan Padilla; y el director del Instituto para la Construcción y Conservación de Obra Pública en Yucatán (Inccopy), Isaac González Bernal.

• Firma de convenio con la participación de representantes de diversas Instituciones de Asistencia Privada

Mérida, Yucatán.- Titulares de la Secretaría de Educación del Estado de Yucatán (SEGEY) y la Junta de Asistencia Privada del Estado de Yucatán (JAPEY) firmaron un convenio de colaboración con el propósito de articular acciones educativas y de asistencia social que beneficien a niñas, niños, adolescentes y jóvenes en todo el estado. El acto se realizó en la Sala de Juntas del Edificio Central de la SEGEY.

El secretario de Educación, Juan Enrique Balam Várguez, afirmó que el acuerdo permitirá fortalecer la atención integral a la niñez yucateca y ampliar el alcance de los programas impulsados tanto por la dependencia como por las instituciones de asistencia privada.

--“Las niñas y los niños deben estar al centro de todos los esfuerzos. Sin la participación de las organizaciones y fundaciones, muchas acciones no podrían realizarse. Este convenio nos ayuda a identificar y coordinar iniciativas que aporten al bienestar de la infancia y juventud yucateca”, señaló.

La directora de la JAPEY, Alejandrina León Torres, destacó que la alianza formaliza un trabajo que ambas instancias venían realizando desde distintos frentes y que ahora se consolidará con acciones concretas.

---“Este convenio no es un acto simbólico. Es el inicio de acciones medibles, permanentes y de impacto directo. La educación y la asistencia social no deben avanzar separadas; juntas construyen futuro”, expresó. Añadió que el acuerdo se enmarca en la visión humanista del Renacimiento Maya, que busca fortalecer el tejido social y garantizar derechos a través de políticas de inclusión y colaboración.

En el evento participaron directores y subsecretarios de la SEGEY, entre ellos Mtro. Jaime Enrique Vázquez Barceló, Subsecretario de Educación Básica; Lic. Miguel Ángel Pech Estrella, Subsecretario de Educación Media Superior; Mtro. Everth de Jesús Dzib Peraza, Subsecretario de Educación Superior; y Mtra. Wendy Pérez Polanco, Directora de Educación Especial.

También asistieron representantes de instituciones de asistencia privada como ABCOSUR, Pujula Liga de Comunidades Mayas, Fundación Yucatán Country Club, Muuchxiimbal Caminando Juntos por el Autismo, Paso a Pasito, Cedidown, Construyendo Sonrisas, y CAIMEDE–Casa Otoch, entre otras.

El convenio establece mecanismos para impulsar programas de formación, inclusión y acompañamiento académico; mejorar servicios de asistencia social vinculados al entorno escolar; y fortalecer la intervención comunitaria en zonas vulnerables. Asimismo, busca ampliar las oportunidades educativas desde la primera infancia hasta la juventud, alineando esfuerzos institucionales con el desarrollo regional.

Con la firma del acuerdo, la SEGEY y la JAPEY iniciarán una agenda conjunta orientada a generar entornos educativos más justos, inclusivos y de calidad, además de promover la corresponsabilidad entre gobierno y sociedad civil en la atención de la población vulnerable.

•  Durante 11 semanas asistieron a conferencias, talleres, actividades prácticas y sesiones formativas en temas como liderazgo positivo

Valladolid, Yucatán.- Un total de 195 estudiantes de Mérida, Valladolid y Tizimín culminaron la segunda generación del programa “Liderazgo + Ciudadanía”, impulsado por la Segey, presentando 27 proyectos sociales como parte de la estrategia “Aliados por la Vida”.

Este programa forma parte de la visión humanista del gobernador Huacho Díaz Mena, quien impulsa acciones integrales para fortalecer el bienestar emocional, el liderazgo positivo y la participación activa de las y los jóvenes en sus comunidades.

“Liderazgo + Ciudadanía” tiene como propósito ofrecer herramientas prácticas y formativas para que la juventud desarrolle proyectos sociales, fortalezca habilidades socioemocionales y se convierta en agente de cambio en su entorno.

En esta segunda edición participaron 195 estudiantes de educación Media Superior y Superior de Mérida, Valladolid y Tizimín, quienes durante 11 semanas asistieron a conferencias, talleres, actividades prácticas y sesiones formativas en temas como liderazgo positivo, comunicación asertiva, inteligencia emocional, ciudadanía, emprendimiento social y pensamiento crítico.

Como resultado, se presentaron 27 proyectos elaborados por las y los jóvenes, diseñados para atender problemáticas reales identificadas en sus comunidades. 

Las propuestas abordaron temas como salud mental y bienestar emocional, desigualdad de género, cuidado del medio ambiente, derechos humanos, seguridad digital, inclusión y atención a personas con discapacidad, así como el acceso equitativo a la educación.

El titular de la Segey, Juan Enrique Balam Várguez, resaltó que el programa representa una oportunidad para que las y los jóvenes desarrollen habilidades socioemocionales clave para su crecimiento personal y su participación responsable en la sociedad. 

Agregó que este proceso formativo impulsa a las juventudes a involucrarse en la solución de los retos de sus comunidades

Balam Várguez reconoció el impacto positivo de la estrategia “Aliados por la Vida”, que ha permitido consolidar proyectos y espacios de formación para el liderazgo juvenil, destacando que el trabajo coordinado entre instituciones, docentes y familias ha sido fundamental para que más jóvenes se conviertan en agentes de cambio en sus municipios.

“Hoy celebramos no solo la culminación de una etapa, sino el inicio de nuevas posibilidades. Cada uno de ustedes ha demostrado que las juventudes yucatecas tienen el talento, la visión y la energía para transformar su realidad y construir un estado más solidario, más justo y más humano”, expresó.

Durante la graduación, las y los jóvenes presentaron los proyectos más destacados de cada sede, resultado del trabajo colaborativo y del desarrollo de habilidades de liderazgo y organización.

Uno de estos proyectos fue “Semillas de Esperanza”, desarrollado por estudiantes del Cobay Tizimín, quienes organizaron actividades para recaudar fondos y brindar apoyo a 26 familias mediante la entrega de despensas, ropa, juguetes y otras ayudas solidarias.

“El proyecto fue de gran ayuda porque nos permitió apoyar a otras personas y demostrar que, como jóvenes, podemos aportar nuestro granito de arena. Me gustaría que más estudiantes se sumen y se conviertan en líderes de sus comunidades”, concluyó la integrante del proyecto, Jackie Torson Rosado.

• El primero “De la secuencia al significado: tutorial para el análisis transcriptómico con HISAT2 y DESeq2”, de Emmanuel Alexander Amaro Tovar y Gabriela Calderón Martínez, de la Preparatoria CELA.
• El segundo, en la categoría Pandilla Científica Juvenil, es “Bioyuc.art. Arte y ciencia en la conservación de anfibios de Yucatán”, presentado por Mirna Catalina Virgilio Hernández y Sathya Valentina Euan Contreras, del Centro de Formación Básica y Sensibilización Artística (CFBySA). 

Tampico, Tamaulipas.- Estudiantes de la Preparatoria #CELA y del Centro de Formación Básica y Sensibilización Artística (#CFBySA), ganadores en la ExpoCiencias Nacional 2025, que se realizó del 2 al 5 de diciembre, en Tampico, Tamaulipas, representarán a México en ExpoCiencias Bélgica 2026.

Se trata del proyecto “De la secuencia al significado: tutorial para el análisis transcriptómico con HISAT2 y DESeq2”, de Emmanuel Alexander Amaro Tovar y Gabriela Calderón Martínez, de la Preparatoria CELA. Este trabajo destacó por su claridad metodológica, el rigor científico del análisis bioinformático y el potencial de impacto en áreas académicas y de investigación.

El otro proyecto, en la categoría Pandilla Científica Juvenil, es “Bioyuc.art. Arte y ciencia en la conservación de anfibios de Yucatán”, presentado por Mirna Catalina Virgilio Hernández y Sathya Valentina Euan Contreras, del Centro de Formación Básica y Sensibilización Artística (CFBySA). Su tema llamó la atención por su creatividad y el detalle en los trazos y dibujos.

Vale la pena destacar que Sathya es, además, integrante del programa Formación Temprana de Científicos, en el componente Raíces Científicas de la Secihti, el cual tiene como propósito sembrar en la niñez y juventud la pasión por el quehacer científico.

Ambos ganadores fueron anunciados en el segundo bloque de acreditaciones entre más de mil 500 participantes con 501 proyectos de 32 estados de la República y de nueve países invitados (Costa Rica, Alemania, Luxemburgo, Brasil, Colombia, Chile, Paraguay, Perú y Belice), además de contar con más de 350 evaluadores nacionales e internacionales.

En el evento participaron estudiantes desde educación básica hasta licenciatura con proyectos científicos, tecnológicos e innovadores para resolver retos reales de sus comunidades con ideas que transforman.

La titular de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (#Secihti), Geovanna Campos Vázquez, celebró los resultados obtenidos por la delegación yucateca que viajó a este encuentro, realizado en Tampico, Tamaulipas, y que estuvo integrada por 26 personas, entre estudiantes, docentes, personal de apoyo y madres y padres de familia.

---“El Gobernador Joaquín Díaz Mena nos ha instruido a impulsar las vocaciones científicas en el estado como un acto de justicia social y para que la ciencia y el conocimiento no sean letra muerta. Este logro de nuestras y nuestros estudiantes pone de manifiesto que en Yucatán se tiene talento para liderar grandes propuestas en beneficio de la comunidad”, indicó.

•  La Dirección Jurídica del Colegio de Bachilleres, dará el acompañamiento a la víctima, reiterando el "cero tolerancia a la violencia" en la institución.
• Implementó las medidas necesarias para salvaguardar la seguridad y el bienestar de las y los estudiantes, así como del personal docente y administrativo.

Mérida, Yucatán.- El Colegio de Bachilleres del Estado de Yucatán (Cobay), a través de un comunicado, lamentó “profundamente” los hechos de violencia registrados el jueves en el plantel Xoclán, donde un alumno celoso agredió a bofetadas a una compañera, presuntamente su novia, y a docentes del plantel.

---“Ante una situación lamentable que se presentó ayer jueves 4 de diciembre donde un alumno agredió en un salón de clases a una compañera y a personal del plantel, se informa que de inmediato se activó el protocolo de actuación y se procedió a implementar las medidas correspondientes.

La Dirección del Plantel, en coordinación con la Dirección Jurídica del Colegio de Bachilleres, dará el acompañamiento a la víctima, reiterando el "cero tolerancia a la violencia" en la institución.

Del mismo modo, la Dirección General del COBAY pondrá en marcha un programa de apoyo socioemocional a los estudiantes con atención personalizada”, indica el documento.

En otro comunicado oficial se indica que en atención a estos eventos, se han puesto en marcha acciones específicas, entre ellas la atención individualizada a los estudiantes que así lo requieren. 

---“De igual forma, y con base en las observaciones de los orientadores durante las visitas realizadas en las últimas semanas, se trabaja en el fortalecimiento de un programa de orientación socioemocional que contribuya a la prevención y atención oportuna de situaciones de riesgo, además de brindar apoyo psicológico especializado a quienes presenten necesidades particulares.

Asimismo, desde la Dirección General se han impulsado diversas actividades formativas y de convivencia en todos los planteles, orientadas a consolidar entornos seguros, respetuosos y propicios para el desarrollo integral de la comunidad estudiantil.

El Colegio de Bachilleres exhorta respetuosamente a madres, padres y tutores a mantener una comunicación permanente con sus hijas e hijos, a fin de fortalecer el acompañamiento y favorecer la detección temprana de situaciones que requieran atención.

La institución agradece el apoyo y la comprensión de la comunidad escolar y refrenda su compromiso de continuar trabajando con responsabilidad para garantizar un ambiente educativo seguro y de calidad para todas y todos”, concluye.