Entregan más de seis mil 500 anteojos para apoyar a estudiantes de primaria

Mérida, Yucatán.- El gobernador Rolando Zapata Bello, acompañado por la presidenta del DIF Yucatán, Sarita Blancarte, encabezó esta martes la ceremonia de entrega de anteojos del Programa "Ver bien para Aprender Mejor" a seis mil 595 niños y niñas de más de 300 escuelas de Mérida y sus comisarías.

En conjunto con el Programa Nacional de Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia del Gobierno Federal , se dota de anteojos a estudiantes de escuelas públicas primarias destinado a elevar la calidad de vida de los alumnos, disminuir la deserción de las aulas e incrementar el aprovechamiento de los educandos.

En la entrega simbólica, realizada en la primaria “Rafael Moguel Gamboa” al Oriente de Mérida,, Zapata Bello aseguró que este esquema incrementará la cantidad de apoyos para el siguiente ciclo lectivo, pues ha demostrado tener un impacto positivo en los pequeños al ayudarles a mejorar su rendimiento académico.

Afirmó que el compromiso del Gobierno es aumentar los apoyos de este plan, pues los esfuerzos en materia educativa carecen de sentido si los estudiantes no cuentan con las herramientas y condiciones de igualdad para poder superarse.

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dESDE Por eso hoy aquí frente a ustedes hago un compromiso, el compromiso de que el próximo año vamos a incrementar sustancialmente este programa porque realmente todos esos esfuerzos que hacemos por la educación, en las escuelas, con los maestros, con todo el aparato educativo, queda insuficiente cuando hay un niño que necesita…

Hasta: un par de lentes y no lo tiene.

El secretario de Educación estatal, Raúl Godoy Montañez, informó que los lentes se brindaron a menores de primarias públicas de Mérida y sus comisarías, así como de planteles de educación especial, indígena y del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe).

Por su parte, la directora del colegio, María del Carmen Pérez Pérez, agradeció al Gobernador las acciones de este programa, el cual, sin duda, ayudará a potenciar las capacidades académicas y sociales de los niños que los requieran.