- Una historia coherente, con acciones emocionantes y muchos diálogos, todo aderezado con sentido del humor, señaló el editor de Harry Potter
- El conversatorio tuvo lugar dentro del 17 Seminario Internacional de Fomento a la Lectura, en el marco de la FILIJ
Al participar en el conversatorio titulado ¿Por qué importan
tanto las historias? Secretos editoriales, desde Roald Dahl hasta Harry Potter,
el especialista inglés reveló los secretos que los libros infantiles deben
tener para lograr un éxito editorial.
En el marco del 17 Seminario Internacional de Fomento a la
Lectura, que se lleva a cabo en el Centro Nacional de las Artes, Barry
Cunningham destacó que lo primero que deben tener los libros infantiles y
juveniles es una estructura satisfactoria, que resuelva los problemas que
surgen de forma coherente y no tanto felizmente.
Además, dijo, para el público de hoy los diálogos son de
suma importancia, por lo cual los autores deben concentrarse en los diálogos
para mostrar cómo hablan los personajes, así como las acciones que hagan a los
textos más emocionantes, todo esto aderezado con humor.
Consideró que el humor es un ingrediente moderno en los
libros infantiles, pero es una cuestión básica para, por ejemplo, enfrentar los
peligros en la historia y hasta reírse de las cosas malas que les pasan a los
personajes.
Barry Cunningham aseguró que estas características son
indispensables para hacer que el lector siga leyendo, pues no basta con que los
textos tengan un lenguaje hermoso, ya que se necesita una voz adecuada para los
niños en textos interesantes y fáciles de leer.
Como editor de Harry Potter, el único que estuvo dispuesto a
publicar el libro de Joanne Kathleen Rowling, luego de que 23 casas editoriales
lo rechazaron, se dijo sumamente orgulloso de haber editado los dos primeros
volúmenes de esta colección literaria, que de inmediato se volvieron
masivamente exitosos.
Y es que, dijo, con Harry Potter los niños comenzaron a leer
de nuevo, sobre todo los varones, además se trata de libros que generaron
cambios importantes, pues inspiraron a una generación de niños a usar la
imaginación.
Precisó que la razón por la cual decidió publicar Harry
Potter fue la amistad entre los protagonistas de la saga, pues la relación
entre los tres niños realmente lo conmovió, además todos los pequeños creen que
tienen cierta magia dentro.
El editor aseguró que Harry Potter es muestra de que ser
juguetón en una historia puede funcionar, ya que lo importante es ofrecer
libros que entretengan a los niños y una vez adquirido el hábito de la lectura,
el conocimiento vendrá después.
Barry Cunningham señaló que alguna vez le dijo a Joanne Kathleen
Rowling que nunca iba a ganar dinero escribiendo libros infantiles, sin saber
que años después se convertiría en una de las 10 mujeres más ricas del mundo.
Como editor, indicó que su papel se ubica más en el plano
del lector que del autor, pues funge como un lector que desafía al escritor
para lograr historias que fluyan, sin que se detecten los cambios hechos para
mejorar la trama.
Barry Cunningham advirtió la importancia de los libros
infantiles, término que a veces es despectivo, pero que son lindos y
divertidos, en ocasiones muy similares a los libros de detectives, ya que en
ambos hay que descifrar lo que está pasando.
Apuntó que la razón por la cual leemos es porque a través de
los libros podemos explorar mundos paralelos, ya que al leer prácticamente nos
leemos a nosotros mismos, porque nos identificamos con la historia.
La realización de la Feria Internacional del Libro Infantil
y Juvenil y el Seminario Internacional de Fomento a la Lectura, organizados por
la Dirección General de Publicaciones del Consejo Nacional para la Cultura y
las Artes, se inscriben en el programa de las tareas que desarrolla la
institución para fomentar el hábito de la lectura entre la población, esto
mediante el encuentro lúdico con la lectura, la difusión de los libros no sólo
de los publicados por el Conaculta, sino por las diversas editoriales del
panorama nacional y con la producción de libros de calidad y a precios
accesibles.
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