Oxkutzcab hace el 1,2 en la ExpoCiencias 2025 con padre e hija como asesores

Ibrahim, Adrián y Pablo diseñaron un prototipo que busca sanear aguas residuales, como el de las lavadoras, a través de 3 destiladores.

Estudiantes de la primaria Valentín Gómez Farías de Oxkutzcab primer lugar en ExpoCiencias 2025

  • Participaron 106 proyectos con la creatividad de 251 estudiantes de todo el estado.

Mérida, Yucatán.- Padre e hija obtuvieron el uno dos en la ExpoCiencias Yucatán 2025, en la categoría de Pandilla Kids con sus asesorados alumnos de las escuelas primarias Valentín Gómez Farías y José Andrés Espinosa Colonia de Oxkutzcab. Se trata del "Alquimista de la Educación" Fredy de Jesús Góngora Cabrera y su hija Carla Alejandra Góngora Vela.

Ganadoras entre 105 proyectos de 251 estudiantes con “Chultun ha” y “STEMos conectados” representaran a Yucatán los días del 2 al 5 de diciembre en el certamen nacional de ExpoCiencias 2025 en Tampico, Tamaulipas.

El primer lugar correspondió para los alumnos Ibrahim Zúñiga Ortiz, Adrián Vicente Cámara Cocom y Pablo Isaac Pool Aguilar, de la primaria Valentín Gómez Farías, quienes participaron con un proyecto inspirado en los sistemas hídricos mayas como parte de un proceso orgánico para el filtrado de agua.


Ibrahim, Adrián y Pablo diseñaron, con el acompañamiento de su asesor Fredy de Jesús, un prototipo que busca sanear aguas residuales, como el de las lavadoras, a través de tres destiladores. Hicieron las respectivas pruebas con sensores e investigaron a fondo cómo se almacenaba el líquido en la época prehispánica, dando como resultado su proyecto “Chultun Ha. Dispositivo para el filtrado de aguas grises”. 


En la misma categoría, también de Oxkutzcab, el segundo sitio fue para el proyecto “STEMos conectados”, de la Escuela Primaria José Andrés Espinosa.

Un año más en la búsqueda de nuevas oportunidades y experiencias. Cerrando un proyecto y empezando otro, con la seguridad de cada uno impacta en la vida de quienes participan. Se vive estrés, se vive alegrias, frustraciones, fracasos y éxitos , pero siempre ilusionados de descubrir dones y talentos.

Estoy cerrando ciclos en mi vida profesional y quiero hacerlo con la misma motivación de hace casi 30 años. Porque lo que empezó como un proyecto educativo  hoy es una forma de vida. 

Felicidades a Yamira, Esmeralda, Vicente, Hector, Ibrahim, Pablo , Elena, Malillany y Keidy por seguur impactando y mucho exito a Alejandra por continuar con esta aventura. de la ciencia”: Góngora Cabrera.

Cabe recordar que en septiembre pasado ambas escuelas también recibieron un reconocimiento nacional, al competir con otros 1,250 proyectos, con “Luces, Cámara, Aprendamos” y “Vagón Museo del ferrocarril” por su impacto educativo y social por la Asociación Somos el Cambio 2025, en evento celebrado en Vidanta Nayarit.

Del total de estudiantes que participaron en ExpoCiencias Yucatán 2025, el 52% son mujeres y 48% hombres. En total, 61% es de escuelas públicas y 23% de instituciones privadas; 53% proviene de Mérida y el 47% del interior del estado, lo que refleja el compromiso y la creatividad presentes en todas las regiones de Yucatán.

En Pandilla Científica Juvenil, que agrupa a estudiantes de secundaria, el primer lugar correspondió al proyecto “Bioyuc.art. Arte y ciencia en la conservación de los anfibios de Yucatán”, del Centro de Formación Básica y Sensibilización Artística; encabezado por Mirna Catalina Virgilio Hernández y Sathya Valentina Euan Contreras; y el segundo, a “Aplicación para el control de hábitos en personas con diabetes”, de Ibits Academy.

Sathya compartió que también fue participante del programa Raíces Científicas de la Secihti, lo que, junto con su compañera, le motivó a hacer su propuesta. “Es una de mis experiencias más significativas de mi camino científico y siento que fue una que marcó el inicio, la motivación y el amor que ciento por la ciencia y la divulgación”, explicó.

En la categoría de Media Superior, el primer lugar fue para “Maletín Didáctico de Electrónica”, del CETis 112; y el segundo para “De la Secuencia al Significado: Tutorial para Análisis Transcriptómico con HISAT2 y DESeq2”, de la Preparatoria CELA.

En Educación Superior, el máximo reconocimiento fue otorgado al proyecto “Investigación sobre el conocimiento de la población fumadora adolescente de Mérida acerca de los riesgos y daños a la salud”, de la Universidad Marista. El segundo lugar fue para “Bioprospección marina en la Península de Yucatán en busca de tratamientos para enfermedades emergentes”, de la ENES-UNAM, sede Mérida.

Las y los ganadores del primer lugar recibieron 50 mil pesos en efectivo, mientras que los segundos obtuvieron 30 mil pesos. Eventos como éste reafirman el compromiso del Gobierno del Estado con la educación científica y la innovación, como motores del crecimiento y la transformación de Yucatán hacia una sociedad más preparada, equitativa y con visión de futuro.

El certamen organizado por el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), tiene el propósito de impulsar el talento, curiosidad y creatividad del alumnado de todos los niveles educativos y para esta edición reunió a 106 proyectos, con la participación de 251 niñas, niños y jóvenes.


La titular de la Secihti, Geovanna Campos Vázquez, destacó que este evento se convierte en un puente entre el aula, la industria y los sectores productivos. A su vez, detalló que se seleccionaron los proyectos que representarán lo mejor de Yucatán ante el certamen de ExpoCiencias Nacional, que se celebrará en Tampico, Tamaulipas, en diciembre.

---“Nos hemos reunido con una convicción: que la ciencia siga viva y que sea compartida. Esta es una primera instrucción que nos ha dado el Gobernador Joaquín Díaz Mena desde el día uno de su Gobierno”, afirmó.

¿Quién es el asesor de la  Gómez Farías?

Fredy de Jesús Góngora Cabrera ha sido seleccionado como Maestro Distinguido del año 2017, recibió la acreditación para la Expo Ciencias Paraguay 2022 y el premio a la Mejor Práctica Educativa Estatal 2021 durante la pandemia, entregado por el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

Góngora Cabrera es profesor de escuela primaria "Valentín Gómez Farías" de Oxkutzcab, egresado de la Licenciatura en Educación Primaria, cuenta con diversos diplomados de mejoramiento docente y 25 años de experiencia. Impulsa la filosofía de enseñanza Alquimistas de la Educación, que conjuga la metodología STEM y la preparación para la Cuarta Revolución Industrial con la premisa de que no hay nada imposible y que hay poder en las voces y creatividad de sus estudiantes, convirtiéndoles en verdaderos agentes de cambios tecnológicos, entre otros.

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