Se fortalece el Modelo de Gestión Regional para la educación

En el Centro de Desarrollo Educativo de Tekax, el director de Educación Indígena, Santiago Arellano Tuz, expuso que la Secretaría del ramo (SEGEY) pretende proteger el tiempo de los agentes educativos y directivos destinados a las tareas pedagógicas, disminuyendo sus cargas administrativas para el ciclo escolar 2013-2014.

Lo anterior, dijo, como resultado de la revisión de dichas tareas que tienen los supervisores y directores de las escuelas de la entidad.

El funcionario enlistó una serie de actividades que de manera gradual tendrán que eliminar los directores de las escuelas, otras que se simplifican y unas que se regionalizan a fin de utilizar ese tiempo en funciones pedagógicas.

Aclaró que habrá labores que tendrán continuidad como aquella en la que el director de la escuela elabora el informe de desempeño de los docentes de contrato y el supervisor escolar lo entrega al fin de ciclo escolar a la Dirección del nivel educativo, de acuerdo con  los criterios establecidos por el Centro de Evaluación y los perfiles delineados por la SEGEY.

Durante el encuentro, los directores de las escuelas revisaron los propósitos de los Consejos Técnicos, que entre sus acciones figura analizar el cumplimiento de los compromisos y las acciones establecidas en el Plan de Mejora, dirigido a constituir una escuela de buena calidad en donde todo el alumnado aprende.

También se busca fortalecer el Plan de Mejora con base en los resultados obtenidos en el diagnóstico y avanzar en el desarrollo de las actividades previstas. Igualmente, los directivos escolares tuvieron un primer acercamiento con la nueva plataforma virtual en la que podrán realizar tareas pedagógicas y administrativas relacionadas con su labor diaria.

Personal de la Dirección de Planeación de la SEGEY detalló las funciones y los reportes que recibe el Centro de Llamadas de la dependencia y que básicamente atiende necesidades de las escuelas públicas de la entidad.

En el encuentro estuvieron los directores de Educación Física, Pedro Carrillo Pech; de Planeación, Roberto Bustillos Madera; de Educación Primaria, Delio Peniche Novelo; y de Educación Especial, Flor Escalante Centeno.

Asimismo, los  directores de Educación Inicial y Preescolar, Martha López González; y del Centro de Evaluación Educativa del Estado de Yucatán (CEEEY), Guadalupe Leticia Quetzal Hoil.